Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
Titre : |
Psychometric properties of home accessibility assessment tools: A systematic review |
Titre original : |
Propriétés psychométriques des outils d'évaluation de l'accessibilité au domicile : une revue systématique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Alexandre Patry ; Claude Vincent ; Christian Duval ; Emmanuelle Careau |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 172-184 |
Note générale : |
doi.org/10.1177/0008417418824731 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Adaptation Adultes âgés Environnement construit Ergothérapie Modification du domicile |
Résumé : |
Les outils maison et l’absence d’utilisation d’outil jettent une ombre sur la qualité des évaluations de l’environnement domiciliaire des personnes vivant avec des incapacités alors que faire ce type d’évaluation s’avère un rôle central d’ergothérapeute en soutien à domicile. Il y a un besoin pour les ergothérapeutes de recourir à des outils normalisés disponibles évaluant l’accessibilité de l’environnement du domicile et dont les propriétés psychométriques sont démontrées.
But.
Cette étude fournit une évaluation critique des mesures objectives de l’accessibilité de l’environnement du domicile.
Méthodologie.
Une revue systématique a été entreprise pour identifier les outils d’évaluation de l’accessibilité du domicile. Ils ont été colligés à partir d’une recherche dans trois bases de données (CINAHL, PubMed, Embase). Deux auteurs ont évalué de manière indépendante la qualité des études en utilisant une grille d’évaluation.
Résultats.
Dix articles portant sur sept outils d’évaluation de l’accessibilité ont été inclus dans cette revue. Aucun instrument n’a démontré d’excellentes évidences de fidélité et de validité. Seulement un article a adressé la sensibilité au changement d’une mesure d’accessibilité.
Conséquences.
En tant que spécialistes de la relation entre la personne et son environnement, le manque d’évidence des qualités métrologiques des mesures objectives de l’accessibilité du domicile est préoccupant. Cette revue systématique a identifié les outils ayant le meilleur potentiel, mais des études ultérieures sur ces outils sont requises. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=84258 |
in Canadian Journal of Occupational Therapy > 86(3) (Juin 2019) . - p. 172-184
[article] Psychometric properties of home accessibility assessment tools: A systematic review = Propriétés psychométriques des outils d'évaluation de l'accessibilité au domicile : une revue systématique [texte imprimé] / Alexandre Patry ; Claude Vincent ; Christian Duval ; Emmanuelle Careau . - 2019 . - p. 172-184. doi.org/10.1177/0008417418824731 Langues : Français ( fre) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 86(3) (Juin 2019) . - p. 172-184
Mots-clés : |
Adaptation Adultes âgés Environnement construit Ergothérapie Modification du domicile |
Résumé : |
Les outils maison et l’absence d’utilisation d’outil jettent une ombre sur la qualité des évaluations de l’environnement domiciliaire des personnes vivant avec des incapacités alors que faire ce type d’évaluation s’avère un rôle central d’ergothérapeute en soutien à domicile. Il y a un besoin pour les ergothérapeutes de recourir à des outils normalisés disponibles évaluant l’accessibilité de l’environnement du domicile et dont les propriétés psychométriques sont démontrées.
But.
Cette étude fournit une évaluation critique des mesures objectives de l’accessibilité de l’environnement du domicile.
Méthodologie.
Une revue systématique a été entreprise pour identifier les outils d’évaluation de l’accessibilité du domicile. Ils ont été colligés à partir d’une recherche dans trois bases de données (CINAHL, PubMed, Embase). Deux auteurs ont évalué de manière indépendante la qualité des études en utilisant une grille d’évaluation.
Résultats.
Dix articles portant sur sept outils d’évaluation de l’accessibilité ont été inclus dans cette revue. Aucun instrument n’a démontré d’excellentes évidences de fidélité et de validité. Seulement un article a adressé la sensibilité au changement d’une mesure d’accessibilité.
Conséquences.
En tant que spécialistes de la relation entre la personne et son environnement, le manque d’évidence des qualités métrologiques des mesures objectives de l’accessibilité du domicile est préoccupant. Cette revue systématique a identifié les outils ayant le meilleur potentiel, mais des études ultérieures sur ces outils sont requises. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=84258 |
|  |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |

[article]
Titre : |
Vers un modèle intégré de l'Approche famille-partenaire auprès des enfants ayant un trouble neurodéveloppemental |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Angela Fragasso, Auteur ; Marie-Pascale Pomey, Auteur ; Emmanuelle Careau, Auteur |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 118-129 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Collaboration Famille Partenariat Relation soignant-famille Trouble neurologique Développement de l'enfant |
Résumé : |
Les troubles neurodéveloppementaux (tnd) sont de plus en plus abordés comme étant une problématique chronique de santé. Pour conjuguer avec les défis associés à la chronicité, le mouvement actuel usager-partenaire est considéré comme une piste d’action prometteuse et humaniste en santé. Pour les jeunes ayant un tnd, la reconnaissance du rôle central des parents amène à suivre ce mouvement en abordant l’approche famille-partenaire (afp). Cette approche s’inscrit en continuité avec les écrits qui associent la collaboration parent-intervenant à des retombées positives, mais qui relèvent des écueils importants pour une mise en œuvre réelle. Cet article propose un modèle intégrateur basé sur les résultats d’une étude qui vise à explorer la perspective des parents, des professionnels de la santé et des gestionnaires en regard de l’afp afin d’identifier des lignes directrices jetant les bases d’une approche au partenariat avec les familles dans les soins et les services offerts aux enfants ayant un tnd. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=61458 |
in Enfances & psy > 79 (Novembre 2018) . - p. 118-129
[article] Vers un modèle intégré de l'Approche famille-partenaire auprès des enfants ayant un trouble neurodéveloppemental [texte imprimé] / Angela Fragasso, Auteur ; Marie-Pascale Pomey, Auteur ; Emmanuelle Careau, Auteur . - 2018 . - p. 118-129. Langues : Français ( fre) in Enfances & psy > 79 (Novembre 2018) . - p. 118-129
Mots-clés : |
Collaboration Famille Partenariat Relation soignant-famille Trouble neurologique Développement de l'enfant |
Résumé : |
Les troubles neurodéveloppementaux (tnd) sont de plus en plus abordés comme étant une problématique chronique de santé. Pour conjuguer avec les défis associés à la chronicité, le mouvement actuel usager-partenaire est considéré comme une piste d’action prometteuse et humaniste en santé. Pour les jeunes ayant un tnd, la reconnaissance du rôle central des parents amène à suivre ce mouvement en abordant l’approche famille-partenaire (afp). Cette approche s’inscrit en continuité avec les écrits qui associent la collaboration parent-intervenant à des retombées positives, mais qui relèvent des écueils importants pour une mise en œuvre réelle. Cet article propose un modèle intégrateur basé sur les résultats d’une étude qui vise à explorer la perspective des parents, des professionnels de la santé et des gestionnaires en regard de l’afp afin d’identifier des lignes directrices jetant les bases d’une approche au partenariat avec les familles dans les soins et les services offerts aux enfants ayant un tnd. |
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