La démarche d'ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant / Isabelle Gaigne in Soins Aides-soignantes, 85 (Novembre - Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inSoins Aides-soignantes > 85 (Novembre - Décembre 2018) . - p. 26-27 Titre : La démarche d'ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gaigne Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Résumé : Le tutorat aide-soignant, même s’il n’est pas formalisé, a son importance dans l’encadrement des élèves. Il nécessite une formation pour aider les professionnels dans cette mission. Retour d’expérience avec l’Institut de formation des professionnels de santé de Fécamp. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=60576 [article] La démarche d'ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant [texte imprimé] / Isabelle Gaigne . - 2018 . - p. 26-27. Langues : Français (fre) in Soins Aides-soignantes > 85 (Novembre - Décembre 2018) . - p. 26-27 Résumé : Le tutorat aide-soignant, même s’il n’est pas formalisé, a son importance dans l’encadrement des élèves. Il nécessite une formation pour aider les professionnels dans cette mission. Retour d’expérience avec l’Institut de formation des professionnels de santé de Fécamp. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=60576

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