Antisémitisme et islamophobie en France / Donna Mayer in Antipodes [périodique électronique], 218 (Septembre 2017)  

Public ISBD [article]  inAntipodes [périodique électronique] > 218 (Septembre 2017) . - p. 34-41 Titre : Antisémitisme et islamophobie en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Donna Mayer, Personne interviewée ; Vincent Tiberj, Personne interviewée ; Martine Benayoun, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-41 Note générale : Issu du dossier: "Accommodements raisonnables" Langues : Français (fre) Mots-clés : Discrimination religieuse  Antisémitisme  Islamophobie En ligne : http://www.iteco.be/revue-antipodes/accommodements-raisonnables/article/antisemi [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59907 [article] Antisémitisme et islamophobie en France [texte imprimé] / Donna Mayer, Personne interviewée ; Vincent Tiberj, Personne interviewée ; Martine Benayoun, Intervieweur . - 2017 . - p. 34-41. Issu du dossier: "Accommodements raisonnables" Langues : Français (fre) in Antipodes [périodique électronique] > 218 (Septembre 2017) . - p. 34-41 Mots-clés : Discrimination religieuse  Antisémitisme  Islamophobie En ligne : http://www.iteco.be/revue-antipodes/accommodements-raisonnables/article/antisemi [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59907

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Générations désenchantées ? / Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire

Public ISBD Titre : Générations désenchantées ? : jeunes et démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, Auteur ; Laurent Lardeux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Vincent Tiberj, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : [Paris] : la Documentation française Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-157256-0 Prix : 21 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeunesse -- Activité politique -- France -- 2000-....  Sociologie politique -- France -- 2000-....  Démocratie : évolution, crise  Inégalités scolaires -- France  Intergénérationnel  Conflit (sociologie)  Citoyenneté -- France  Participation citoyenne  Participation politique -- France  Chauvisme Index. décimale : 32 Politique Résumé : Les analyses rassemblées dans ce livre présentent un tableau approfondi des valeurs juvéniles et de leurs évolutions. En s'appuyant sur de solides enquêtes, ce rapport de l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) aborde différentes entrées sur la démocratie en observant plus particulièrement les évolutions entre les différentes vagues de l'enquête européennes sur les valeurs. Ses analyses s'intéressent aussi bien aux valeurs politiques qu'au rapport des jeunes aux normes sociales, au travail, à la famille, à l'écologie. Elles examinent aussi les différenciations à l'oeuvre selon l'âge, le niveau d'études, le genre et l'origine. Quelles sont les variations sociodémographiques observées ? Et parmi les jeunes, observe-t-on sur ces sujets beaucoup d'homogénéité ou au contraire peut-on identifier plusieurs jeunesses ? Note de contenu : P. 7. Introduction. Le plus bel âge pour la démocratie française ? / Laurent Lardeux, Vincent Tiberj P. 21. Première partie. Inégalités entre jeunes et polarisation des valeurs P. 23. Chapitre 1. Des jeunes et des inégalités / Yaëlle Amsellem-Mainguy et Laurent Lardeux P. 45. Chapitre 2. Les valeurs économiques et sociales des jeunes : plus interventionnistes, plus altruistes / Frédéric Gonthier P. 63. Chapitre 3. Individualisation ou valeurs traditionnelles ? Idéal familial, libéralisme des moeurs et valeurs de tolérance / Pierre Bréchon P. 81. Chapitre 4. Une jeunesse moins "ouverte" que par le passé sur les questions touchant aux immigrés et aux minorités ? / Guillaume Roux P. 97. Deuxième partie. Participation politique, démocratie et rapport aux institutions P. 99. Chapitre 5. Les jeunes Français sont-ils moins attachés à la démocratie que les autres ? Une exploration des déterminants du soutien aux alternances non démocratiques / Camille Bedock P. 121. Chapitre 6. Ni pires, ni meilleurs... différents ! Comment la citoyenneté évolue parmi les jeunes / Vincent Tiberj P. 145. Chapitre 7. Trop apathiques ou trop remuants ? Générations et participation politique / Vincent Tiberj P. 167. Chapitre 8. "Tout est chaos ?". Prendre position en politique dans les années Macron / Vincent Tiberj P. 189. Troisième partie. Sentiment d'appartenance locale, nationale, européenne et supranationale P. 191. Chapitre 9. Entre cosmopolitisme et fierté nationale : des sentiments d'appartenance hybrides / Laurent Lardeux P. 209. Chapitre 10. Les jeunes Français et l'Union européenne : une relation contrariée / Céline Belot Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=119102 Générations désenchantées ? : jeunes et démocratie [texte imprimé] / Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, Auteur ; Laurent Lardeux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Vincent Tiberj, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [Paris] : la Documentation française, 2021 . - 1 vol. (235 p.) : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-11-157256-0 : 21 EUR Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeunesse -- Activité politique -- France -- 2000-....  Sociologie politique -- France -- 2000-....  Démocratie : évolution, crise  Inégalités scolaires -- France  Intergénérationnel  Conflit (sociologie)  Citoyenneté -- France  Participation citoyenne  Participation politique -- France  Chauvisme Index. décimale : 32 Politique Résumé : Les analyses rassemblées dans ce livre présentent un tableau approfondi des valeurs juvéniles et de leurs évolutions. En s'appuyant sur de solides enquêtes, ce rapport de l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) aborde différentes entrées sur la démocratie en observant plus particulièrement les évolutions entre les différentes vagues de l'enquête européennes sur les valeurs. Ses analyses s'intéressent aussi bien aux valeurs politiques qu'au rapport des jeunes aux normes sociales, au travail, à la famille, à l'écologie. Elles examinent aussi les différenciations à l'oeuvre selon l'âge, le niveau d'études, le genre et l'origine. Quelles sont les variations sociodémographiques observées ? Et parmi les jeunes, observe-t-on sur ces sujets beaucoup d'homogénéité ou au contraire peut-on identifier plusieurs jeunesses ? Note de contenu : P. 7. Introduction. Le plus bel âge pour la démocratie française ? / Laurent Lardeux, Vincent Tiberj P. 21. Première partie. Inégalités entre jeunes et polarisation des valeurs P. 23. Chapitre 1. Des jeunes et des inégalités / Yaëlle Amsellem-Mainguy et Laurent Lardeux P. 45. Chapitre 2. Les valeurs économiques et sociales des jeunes : plus interventionnistes, plus altruistes / Frédéric Gonthier P. 63. Chapitre 3. Individualisation ou valeurs traditionnelles ? Idéal familial, libéralisme des moeurs et valeurs de tolérance / Pierre Bréchon P. 81. Chapitre 4. Une jeunesse moins "ouverte" que par le passé sur les questions touchant aux immigrés et aux minorités ? / Guillaume Roux P. 97. Deuxième partie. Participation politique, démocratie et rapport aux institutions P. 99. Chapitre 5. Les jeunes Français sont-ils moins attachés à la démocratie que les autres ? Une exploration des déterminants du soutien aux alternances non démocratiques / Camille Bedock P. 121. Chapitre 6. Ni pires, ni meilleurs... différents ! Comment la citoyenneté évolue parmi les jeunes / Vincent Tiberj P. 145. Chapitre 7. Trop apathiques ou trop remuants ? Générations et participation politique / Vincent Tiberj P. 167. Chapitre 8. "Tout est chaos ?". Prendre position en politique dans les années Macron / Vincent Tiberj P. 189. Troisième partie. Sentiment d'appartenance locale, nationale, européenne et supranationale P. 191. Chapitre 9. Entre cosmopolitisme et fierté nationale : des sentiments d'appartenance hybrides / Laurent Lardeux P. 209. Chapitre 10. Les jeunes Français et l'Union européenne : une relation contrariée / Céline Belot Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=119102

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32 INS G	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

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