Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Détail de l'auteur
Auteur Nathalie Fallourd (19..-....)
Commentaire :
psychologue
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Aider son enfant autiste / Delphine de Hemptinne
Titre : Aider son enfant autiste : 50 fiches pour l'aider et l'accompagner Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine de Hemptinne, Auteur ; Nathalie Fallourd (19..-....), Auteur ; Emmanuel Madieu, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2017 Collection : 50 fiches Importance : 1 vol. (178 p.) Présentation : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-424-6 Prix : 12,90 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : E 616.89 Ergothérapie. Psychiatrie Résumé : Des clés pour comprendre ce que vit l'enfant autiste, l'aider et le soutenir dans son développement. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=56830 Aider son enfant autiste : 50 fiches pour l'aider et l'accompagner [texte imprimé] / Delphine de Hemptinne, Auteur ; Nathalie Fallourd (19..-....), Auteur ; Emmanuel Madieu, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2017 . - 1 vol. (178 p.) : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (50 fiches) .
ISBN : 978-2-35327-424-6 : 12,90 EUR
Langues : Français (fre)
Index. décimale : E 616.89 Ergothérapie. Psychiatrie Résumé : Des clés pour comprendre ce que vit l'enfant autiste, l'aider et le soutenir dans son développement. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=56830 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité E 616.89 HEM A Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleAnimer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales / Nathalie Fallourd
Titre : Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales : enfants et adolescents avec troubles relationnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Fallourd (19..-....), Auteur ; Emmanuel Madieu, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2021 Collection : Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 1 vol. (288 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079749-3 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : E 616.89 Ergothérapie. Psychiatrie Résumé : Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportements sociaux désajustés.Ce public, quelles que soient ses difficultés relationnelles (autisme, TDA/H, troubles anxieux...), fait l'objet d'une indication de groupe thérapeutique axé sur l'apprentissage de codes sociaux.Ce type d'accompagnement nécessite de la part des professionnels la maîtrise des techniques d'animation de groupe et l'accès à des ressources pédagogiques pratiques.C'est ce que propose cet ouvrage, véritable guide sous forme de leçons, exercices et contenus téléchargeables avec :- des recommandations relatives à la mise en place d'un groupe thérapeutique ;- des outils pédagogiques « prêts à l'emploi » et adaptables à l'âge ou au niveau cognitif.Cette nouvelle édition augmentée apporte non seulement des conseils permettant d'adapter le programme en télésoin mais développe aussi des thématiques inédites. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102774 Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales : enfants et adolescents avec troubles relationnels [texte imprimé] / Nathalie Fallourd (19..-....), Auteur ; Emmanuel Madieu, Auteur . - 2e édition . - Malakoff : Dunod, 2021 . - 1 vol. (288 p.) ; 24 cm. - (Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-079749-3 : 30 EUR
Langues : Français (fre)
Index. décimale : E 616.89 Ergothérapie. Psychiatrie Résumé : Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportements sociaux désajustés.Ce public, quelles que soient ses difficultés relationnelles (autisme, TDA/H, troubles anxieux...), fait l'objet d'une indication de groupe thérapeutique axé sur l'apprentissage de codes sociaux.Ce type d'accompagnement nécessite de la part des professionnels la maîtrise des techniques d'animation de groupe et l'accès à des ressources pédagogiques pratiques.C'est ce que propose cet ouvrage, véritable guide sous forme de leçons, exercices et contenus téléchargeables avec :- des recommandations relatives à la mise en place d'un groupe thérapeutique ;- des outils pédagogiques « prêts à l'emploi » et adaptables à l'âge ou au niveau cognitif.Cette nouvelle édition augmentée apporte non seulement des conseils permettant d'adapter le programme en télésoin mais développe aussi des thématiques inédites. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102774 Réservation
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