Être parents d’enfants jumeaux âgés de 3 ans. Analyse de 30 entretiens / Marie Lamarque in Empan, 108 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEmpan > 108 (Décembre 2017) . - p. 132-138 Titre : Être parents d’enfants jumeaux âgés de 3 ans. Analyse de 30 entretiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Lamarque Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 132-138 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jumeaux  Mère  Parentalité  Parents  Père  Petite enfance  Pratique éducative  Psychologie  Recherche  Relation enfant et parents Résumé : Les pratiques éducatives parentales spécifiques à la gémellité représentent un champ de recherche très peu investigué en France. Par ailleurs, seules celles des mères sont examinées dans la littérature et plus spécifiquement pour des enfants âgés de 0 à 3 ans. Cette étude a donc pour principale visée d’examiner les pratiques éducatives des mères et des pères d’enfants jumeaux au début de la période de l’enfance. Pour cela, les trente entretiens menés auprès de cinq mères et de cinq pères rencontrés à trois reprises au cours d’une année seront présentés. Note de contenu : Plan de l'article Problématique Méthodologie Échantillon Instrument et procédure Méthode d’analyse Présentation des résultats Les pratiques éducatives parentales Le traitement différentiel parental Pratiques éducatives parentales particulières Conclusion En ligne : https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EMPA_108_0132 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=55492 [article] Être parents d’enfants jumeaux âgés de 3 ans. Analyse de 30 entretiens [texte imprimé] / Marie Lamarque . - 2017 . - p. 132-138. Langues : Français (fre) in Empan > 108 (Décembre 2017) . - p. 132-138 Mots-clés : Jumeaux  Mère  Parentalité  Parents  Père  Petite enfance  Pratique éducative  Psychologie  Recherche  Relation enfant et parents Résumé : Les pratiques éducatives parentales spécifiques à la gémellité représentent un champ de recherche très peu investigué en France. Par ailleurs, seules celles des mères sont examinées dans la littérature et plus spécifiquement pour des enfants âgés de 0 à 3 ans. Cette étude a donc pour principale visée d’examiner les pratiques éducatives des mères et des pères d’enfants jumeaux au début de la période de l’enfance. Pour cela, les trente entretiens menés auprès de cinq mères et de cinq pères rencontrés à trois reprises au cours d’une année seront présentés. Note de contenu : Plan de l'article Problématique Méthodologie Échantillon Instrument et procédure Méthode d’analyse Présentation des résultats Les pratiques éducatives parentales Le traitement différentiel parental Pratiques éducatives parentales particulières Conclusion En ligne : https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EMPA_108_0132 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=55492

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Les relations gémellaires perçues par les mères et les pères : analyse descriptive de 30 entretiens / Marie Lamarque in Empan, 116 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inEmpan > 116 (Octobre 2019) . - p. 127-133 Titre : Les relations gémellaires perçues par les mères et les pères : analyse descriptive de 30 entretiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Lamarque ; Olivia Paul ; Céline Combes Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 127-133 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jumeaux  Mère  Père  Relation fraternelle  Relations familiales Résumé : Cette étude longitudinale a pour principale visée d’examiner le développement des relations gémellaires d’enfants jumeaux âgés de 3 ans selon les mères et les pères. Pour cela, 30 entretiens ont été menés auprès de 5 mères et de 5 pères rencontrés à trois reprises au cours d’une année et seront présentés de manière descriptive. Les résultats montrent que les relations fraternelles gémellaires peuvent être définies comme des relations fraternelles ordinaires (aussi bien en termes de relations chaleureuses que conflictuelles), bien que certaines spécificités apparaissent inhérentes à la gémellité. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86075 [article] Les relations gémellaires perçues par les mères et les pères : analyse descriptive de 30 entretiens [texte imprimé] / Marie Lamarque ; Olivia Paul ; Céline Combes . - 2019 . - p. 127-133. Langues : Français (fre) in Empan > 116 (Octobre 2019) . - p. 127-133 Mots-clés : Jumeaux  Mère  Père  Relation fraternelle  Relations familiales Résumé : Cette étude longitudinale a pour principale visée d’examiner le développement des relations gémellaires d’enfants jumeaux âgés de 3 ans selon les mères et les pères. Pour cela, 30 entretiens ont été menés auprès de 5 mères et de 5 pères rencontrés à trois reprises au cours d’une année et seront présentés de manière descriptive. Les résultats montrent que les relations fraternelles gémellaires peuvent être définies comme des relations fraternelles ordinaires (aussi bien en termes de relations chaleureuses que conflictuelles), bien que certaines spécificités apparaissent inhérentes à la gémellité. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86075

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