Titre :	Enfants hyperactifs, enfants instables : se repérer, comprendre, prévenir
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe Claudon (1970-....), Auteur
Editeur :	Paris : In press
Année de publication :	impr. 2007
Collection :	Concept-psy, ISSN 1778-5677
Importance :	1 vol. (186 p.)
Présentation :	couv. ill.
Format :	18 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84835-126-1
Prix :	13,50 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 165-181
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	616.89-053.2 Psychiatrie de l'enfant
Résumé :	L'hyperactivité de l'enfant est un motif de consultation de plus en plus fréquent des familles : inattention, instabilité motrice, impulsivité, agitation... autant de difficultés souvent rencontrées par les enfants et mal tolérées par leurs parents. Mais qu'est-ce qu'un enfant hyperactif ? A partir de quand doit-on parler d'hyperactivité ou d'instabilité ? Et comment l'expliquer ? L'auteur nous invite à aborder ce véritable problème de santé publique en cinq étapes : repérage et description du syndrome (historique, cadre médical, critères diagnostiques...), analyse de ce que signifie le mouvement du corps pour l'enfant (individuation identitaire, représentation corporelle), méthodes d'étude du syndrome, prise en charge et prévention. Un livre passionnant qui replace le mouvement au carrefour du corps, de la relation, de la pensée et de la construction de l'identité. Clair et accessible, il fournit des clés d'analyse et de compréhension. Les travaux antérieurs réalisés sur le sujet sont largement commentés, et dix cas cliniques viennent illustrer les différentes facettes du syndrome. Véritable outil de travail pour les cliniciens ou futurs praticiens, cet ouvrage aidera aussi les familles à mieux comprendre l'hyperactivité de leur enfant.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=375

Enfants hyperactifs, enfants instables : se repérer, comprendre, prévenir [texte imprimé] / Philippe Claudon (1970-....), Auteur . - Paris : In press, impr. 2007 . - 1 vol. (186 p.) : couv. ill. ; 18 cm. - (Concept-psy, ISSN 1778-5677) .
ISBN : 978-2-84835-126-1 : 13,50 EUR
Bibliogr. p. 165-181
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	616.89-053.2 Psychiatrie de l'enfant
Résumé :	L'hyperactivité de l'enfant est un motif de consultation de plus en plus fréquent des familles : inattention, instabilité motrice, impulsivité, agitation... autant de difficultés souvent rencontrées par les enfants et mal tolérées par leurs parents. Mais qu'est-ce qu'un enfant hyperactif ? A partir de quand doit-on parler d'hyperactivité ou d'instabilité ? Et comment l'expliquer ? L'auteur nous invite à aborder ce véritable problème de santé publique en cinq étapes : repérage et description du syndrome (historique, cadre médical, critères diagnostiques...), analyse de ce que signifie le mouvement du corps pour l'enfant (individuation identitaire, représentation corporelle), méthodes d'étude du syndrome, prise en charge et prévention. Un livre passionnant qui replace le mouvement au carrefour du corps, de la relation, de la pensée et de la construction de l'identité. Clair et accessible, il fournit des clés d'analyse et de compréhension. Les travaux antérieurs réalisés sur le sujet sont largement commentés, et dix cas cliniques viennent illustrer les différentes facettes du syndrome. Véritable outil de travail pour les cliniciens ou futurs praticiens, cet ouvrage aidera aussi les familles à mieux comprendre l'hyperactivité de leur enfant.
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