Pathologie du dénombrement : approche d'une dyscalculie développementale / A. BARDI in Annales de réadaptation et de médecine physique, vol. 41/8 (décembre 1998)

Public ISBD [article]  inAnnales de réadaptation et de médecine physique > vol. 41/8 (décembre 1998) . - p.499 - 502 Titre : Pathologie du dénombrement : approche d'une dyscalculie développementale Type de document : texte imprimé Auteurs : A. BARDI ; FAYOL M. ; LACERT P. ; LAQUIERE C. Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.499 - 502 Résumé : À partir de l'étude de 20 enfants (cinq dysphasiques et cinq dyspraxiques et dix enfants normaux appariés à chacun d'entre eux) on peut montrer que: le dénombrement de collections même de petite taille est une fonction complexe, la longueur de la comptine récitable est sensible au moins à l'âge de l'enfant, la dysphasie de développement peut perturber l'apprentissage du dénombrement, au moins à travers les difficultés d'acquisition du lexique des nombres, l'existence d'une dyspraxie peut gêner l'acquisition du dénombrement, faute d'un pointage de performance suffisante. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=53086 [article] Pathologie du dénombrement : approche d'une dyscalculie développementale [texte imprimé] / A. BARDI ; FAYOL M. ; LACERT P. ; LAQUIERE C. . - 1998 . - p.499 - 502. in Annales de réadaptation et de médecine physique > vol. 41/8 (décembre 1998) . - p.499 - 502 Résumé : À partir de l'étude de 20 enfants (cinq dysphasiques et cinq dyspraxiques et dix enfants normaux appariés à chacun d'entre eux) on peut montrer que: le dénombrement de collections même de petite taille est une fonction complexe, la longueur de la comptine récitable est sensible au moins à l'âge de l'enfant, la dysphasie de développement peut perturber l'apprentissage du dénombrement, au moins à travers les difficultés d'acquisition du lexique des nombres, l'existence d'une dyspraxie peut gêner l'acquisition du dénombrement, faute d'un pointage de performance suffisante. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=53086

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Réserve	Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt

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