Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
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Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
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[article]
Titre : |
De la société du “tout à l’écran” au souci des générations futures |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Le Coz, Auteur |
Année de publication : |
2015 |
Article en page(s) : |
p.21-24 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Ecran esprit critique éthique nouvelle technologie philosophie responsabilité |
Résumé : |
La jeunesse actuelle évolue dans un contexte socio-culturel inédit marqué par le développement rapide des nouvelles technologies du virtuel.
Le regard des jeunes est capté par de grands et de petits écrans, tactiles et numériques, qui ont envahi leur champ social.
Branchée, connectée, hyperstimulée, la nouvelle génération vit de réactivité et d’interactions électroniques.
Il incombe aux adultes la responsabilité d’élargir la gamme de leurs activités culturelles et naturelles afin d’éviter que s’atrophient leurs possibilités d’expression personnelles. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=36416 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 282 (Janvier - Février 2015) . - p.21-24
[article] De la société du “tout à l’écran” au souci des générations futures [texte imprimé] / Pierre Le Coz, Auteur . - 2015 . - p.21-24. Langues : Français ( fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 282 (Janvier - Février 2015) . - p.21-24
Mots-clés : |
Ecran esprit critique éthique nouvelle technologie philosophie responsabilité |
Résumé : |
La jeunesse actuelle évolue dans un contexte socio-culturel inédit marqué par le développement rapide des nouvelles technologies du virtuel.
Le regard des jeunes est capté par de grands et de petits écrans, tactiles et numériques, qui ont envahi leur champ social.
Branchée, connectée, hyperstimulée, la nouvelle génération vit de réactivité et d’interactions électroniques.
Il incombe aux adultes la responsabilité d’élargir la gamme de leurs activités culturelles et naturelles afin d’éviter que s’atrophient leurs possibilités d’expression personnelles. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=36416 |
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Exemplaires (2)
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