Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
| Titre : |
Comportement alimentaire de l’enfant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
RIGAUD (D), Auteur |
| Année de publication : |
2004 |
| Article en page(s) : |
pp21-23 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ENFANT APPRENTISSAGE |
| Résumé : |
Pour manger « varié », une obligation biologique de l’omnivore, il faut à l’enfant apprendre à sélectionner ce qui est bon ou mauvais pour lui. Or très peu de signaux biologiques le renseignent. Si l’homme est programmé pour manger à sa faim, ce qu’il mange et la manière dont il le fait sont presque entièrement appris. Dès lors, manger répond à trois impératifs : se nourrir, se socialiser, se faire plaisir. Face à ce comportement complexe, le thérapeute ne peut se contenter de réponses simplistes. Il lui faut aider l’enfant à structurer son comportement en cherchant son plaisir et en développant sa personnalité.
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| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=50950 |
in Métiers de la petite enfance > 102 (Octobre 2004) . - pp21-23
[article] Comportement alimentaire de l’enfant [texte imprimé] / RIGAUD (D), Auteur . - 2004 . - pp21-23. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 102 (Octobre 2004) . - pp21-23
| Mots-clés : |
COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ENFANT APPRENTISSAGE |
| Résumé : |
Pour manger « varié », une obligation biologique de l’omnivore, il faut à l’enfant apprendre à sélectionner ce qui est bon ou mauvais pour lui. Or très peu de signaux biologiques le renseignent. Si l’homme est programmé pour manger à sa faim, ce qu’il mange et la manière dont il le fait sont presque entièrement appris. Dès lors, manger répond à trois impératifs : se nourrir, se socialiser, se faire plaisir. Face à ce comportement complexe, le thérapeute ne peut se contenter de réponses simplistes. Il lui faut aider l’enfant à structurer son comportement en cherchant son plaisir et en développant sa personnalité.
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| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=50950 |
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