[article] 
inLa revue de l'infirmière > 206 (Décembre 2014) . - p.34-35

Titre :	L’entretien motivationnel dans la démarche éducative
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Corinne SOUDAN, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p.34-35
Note générale :	La pratique de l’entretien motivationnel aide l’infirmière, formée à cette technique, à optimiser la démarche motivationnelle du patient. Cet outil de communication lui permet également de mieux comprendre les résistances des personnes confrontées à la maladie chronique et de les accompagner plus efficacement vers le changement.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ENTRETIEN MOTIVATIONNEL  CHANGEMENT  COMPORTEMENT  EDUCATION DU PATIENT  EDUCATION THERAPEUTIQUE  RESISTANCE
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=34440

[article] L’entretien motivationnel dans la démarche éducative [texte imprimé] / Corinne SOUDAN, Auteur . - 2014 . - p.34-35.
La pratique de l’entretien motivationnel aide l’infirmière, formée à cette technique, à optimiser la démarche motivationnelle du patient. Cet outil de communication lui permet également de mieux comprendre les résistances des personnes confrontées à la maladie chronique et de les accompagner plus efficacement vers le changement.

Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 206 (Décembre 2014) . - p.34-35

Mots-clés :	ENTRETIEN MOTIVATIONNEL  CHANGEMENT  COMPORTEMENT  EDUCATION DU PATIENT  EDUCATION THERAPEUTIQUE  RESISTANCE
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