Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Maude Ludot |
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Un cas de forme longue de la Covid-19 rapporté par une adolescente en souffrance / Maude Ludot in Soins pédiatrie/puériculture, 324 (janvier 2022)
[article]
Titre : Un cas de forme longue de la Covid-19 rapporté par une adolescente en souffrance Type de document : texte imprimé Auteurs : Maude Ludot ; Sarah Breton ; Nour IBRAHIM ; Marie Rose Moro Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-14 Note générale : http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.12.003 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence Adolescents Famille Covid-19 Symptômes Diagnostic Somatisation Troubles dépressifs Maladies psychosomatiques Transmission transgénérationnelle Transmission inter-générationnelle Résumé : La Covid-19 de longue durée fait désormais partie de nos vies et peut être questionnée par les adolescents et leurs familles devant des symptômes durables et inexpliqués. Tel est le cas d’Alice, une adolescente de 16 ans prise en charge à la maison des adolescents de l’hôpital Cochin, qui présente des troubles digestifs et des sensations corporelles étranges masquant des affects anxiodépressifs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102328
in Soins pédiatrie/puériculture > 324 (janvier 2022) . - p. 12-14[article] Un cas de forme longue de la Covid-19 rapporté par une adolescente en souffrance [texte imprimé] / Maude Ludot ; Sarah Breton ; Nour IBRAHIM ; Marie Rose Moro . - 2022 . - p. 12-14.
http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.12.003
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 324 (janvier 2022) . - p. 12-14
Mots-clés : Adolescence Adolescents Famille Covid-19 Symptômes Diagnostic Somatisation Troubles dépressifs Maladies psychosomatiques Transmission transgénérationnelle Transmission inter-générationnelle Résumé : La Covid-19 de longue durée fait désormais partie de nos vies et peut être questionnée par les adolescents et leurs familles devant des symptômes durables et inexpliqués. Tel est le cas d’Alice, une adolescente de 16 ans prise en charge à la maison des adolescents de l’hôpital Cochin, qui présente des troubles digestifs et des sensations corporelles étranges masquant des affects anxiodépressifs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102328 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtDevenir parents en situation transculturelle / Marie Rose Moro in Soins pédiatrie/puériculture, Vol. 41, n°315 (Juillet / Août 2020)
[article]
Titre : Devenir parents en situation transculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Rose Moro ; Mayssa El Husseini ; Maude Ludot ; Rahmeth Radjack Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 31-37 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2020.07.008
Langues : Français (fre) Résumé : Être parents est une aventure en soi. Être parents en situation transculturelle, en exil, loin des siens, constitue un double défi. Aujourd’hui, nous en connaissons mieux les risques et les potentialités. Explorons en les ingrédients pour la petite enfance : comment vivre sa grossesse, accueillir l’enfant, être père et mère, construire une famille à sa façon en la métissant avec les manières de faire d’ici, terre d’accueil plus ou moins hospitalière. En découlent ensuite les conduites à tenir pour tous les professionnels qui interviennent à cette période cruciale pour construire le lien parents-enfant.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89251
in Soins pédiatrie/puériculture > Vol. 41, n°315 (Juillet / Août 2020) . - p. 31-37[article] Devenir parents en situation transculturelle [texte imprimé] / Marie Rose Moro ; Mayssa El Husseini ; Maude Ludot ; Rahmeth Radjack . - 2020 . - p. 31-37.
Doi : 10.1016/j.spp.2020.07.008
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > Vol. 41, n°315 (Juillet / Août 2020) . - p. 31-37
Résumé : Être parents est une aventure en soi. Être parents en situation transculturelle, en exil, loin des siens, constitue un double défi. Aujourd’hui, nous en connaissons mieux les risques et les potentialités. Explorons en les ingrédients pour la petite enfance : comment vivre sa grossesse, accueillir l’enfant, être père et mère, construire une famille à sa façon en la métissant avec les manières de faire d’ici, terre d’accueil plus ou moins hospitalière. En découlent ensuite les conduites à tenir pour tous les professionnels qui interviennent à cette période cruciale pour construire le lien parents-enfant.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89251 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLes expressions somatiques à l’adolescence, au service du processus de séparation-individuation ? / Maude Ludot ; Sarah Breton ; Nour IBRAHIM ; Mayssa El Husseini ; Marie Rose Moro in Enfances & psy, 97 (Octobre 2023)
[article]
Titre : Les expressions somatiques à l’adolescence, au service du processus de séparation-individuation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maude Ludot, Auteur ; Sarah Breton, Auteur ; Nour IBRAHIM, Auteur ; Mayssa El Husseini, Auteur ; Marie Rose Moro, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 97-108 Note générale : https://doi.org/10.3917/ep.097.0097 Langues : Français (fre) Résumé : Les expressions somatiques constituent des motifs de consultation fréquents en médecine de l’adolescent. Par trois illustrations cliniques d’adolescentes douloureuses, nous souhaitons montrer la tension exercée sur le processus de séparation-individuation par le corps adolescent, et la manière dont l’adolescent et sa famille se saisissent du tiers dans le soin, pour élaborer progressivement sur ces manifestations somatiques et relancer le processus de séparation-individuation. L’association, dans ces vignettes cliniques, des expressions somatiques avec un trouble du comportement alimentaire donne, dans notre lecture, un poids supplémentaire à cette question de l’entrave du processus de séparation-individuation, bien décrite dans l’anorexie mentale; et, en nous décentrant davantage encore, elle nous permet d’interroger les liens intimes et complexes qu’entretiennent le soma et la psyché, ainsi que les rapports, à un niveau plus méta encore, qu’entretiennent la médecine et la psychiatrie.
En ligne : https://doi.org/10.3917/ep.097.0097 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114343
in Enfances & psy > 97 (Octobre 2023) . - p. 97-108[article] Les expressions somatiques à l’adolescence, au service du processus de séparation-individuation ? [texte imprimé] / Maude Ludot, Auteur ; Sarah Breton, Auteur ; Nour IBRAHIM, Auteur ; Mayssa El Husseini, Auteur ; Marie Rose Moro, Auteur . - 2023 . - p. 97-108.
https://doi.org/10.3917/ep.097.0097
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 97 (Octobre 2023) . - p. 97-108
Résumé : Les expressions somatiques constituent des motifs de consultation fréquents en médecine de l’adolescent. Par trois illustrations cliniques d’adolescentes douloureuses, nous souhaitons montrer la tension exercée sur le processus de séparation-individuation par le corps adolescent, et la manière dont l’adolescent et sa famille se saisissent du tiers dans le soin, pour élaborer progressivement sur ces manifestations somatiques et relancer le processus de séparation-individuation. L’association, dans ces vignettes cliniques, des expressions somatiques avec un trouble du comportement alimentaire donne, dans notre lecture, un poids supplémentaire à cette question de l’entrave du processus de séparation-individuation, bien décrite dans l’anorexie mentale; et, en nous décentrant davantage encore, elle nous permet d’interroger les liens intimes et complexes qu’entretiennent le soma et la psyché, ainsi que les rapports, à un niveau plus méta encore, qu’entretiennent la médecine et la psychiatrie.
En ligne : https://doi.org/10.3917/ep.097.0097 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114343 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
Disponible« La force des images permet aux jeunes de se livrer » / Maude Ludot in Soins pédiatrie/puériculture, 324 (janvier 2022)
[article]
Titre : « La force des images permet aux jeunes de se livrer » Type de document : texte imprimé Auteurs : Maude Ludot Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 34-37 Note générale : http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.12.007 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence Adolescents Jeunes Jeunesse Photolangage Éducateurs spécialisés Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Éducation surveillée Famille Résumé : Éducatrice de la protection judiciaire de la jeunesse, Bibiane Ramerstorfer prend en charge des mineurs sous main de justice, en civil ou en pénal. Après avoir exercé en foyer, elle travaille aujourd’hui en milieu ouvert et utilise régulièrement la méthode du photolangage® qui, par le biais de visuels, permet aux jeunes d’exprimer leurs ressentis, de partager des vécus parfois traumatiques et de verbaliser des préoccupations corporelles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102332
in Soins pédiatrie/puériculture > 324 (janvier 2022) . - p. 34-37[article] « La force des images permet aux jeunes de se livrer » [texte imprimé] / Maude Ludot . - 2022 . - p. 34-37.
http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.12.007
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 324 (janvier 2022) . - p. 34-37
Mots-clés : Adolescence Adolescents Jeunes Jeunesse Photolangage Éducateurs spécialisés Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Éducation surveillée Famille Résumé : Éducatrice de la protection judiciaire de la jeunesse, Bibiane Ramerstorfer prend en charge des mineurs sous main de justice, en civil ou en pénal. Après avoir exercé en foyer, elle travaille aujourd’hui en milieu ouvert et utilise régulièrement la méthode du photolangage® qui, par le biais de visuels, permet aux jeunes d’exprimer leurs ressentis, de partager des vécus parfois traumatiques et de verbaliser des préoccupations corporelles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102332 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt« J’ai observé des enfants anxieux qui se blessaient pour éviter l’école » / Maude Ludot in Soins pédiatrie/puériculture, 324 (janvier 2022)
[article]
Titre : « J’ai observé des enfants anxieux qui se blessaient pour éviter l’école » Type de document : texte imprimé Auteurs : Maude Ludot ; Béatrice Gal Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-26 Note générale : http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.12.005 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescents Ecole Scolarité Souffrance Douleur Lésions et blessures Évitement (psychologie) Hospitalisation Récits personnels Résumé : Christine Baveux est professeur de lettres classiques. Après avoir exercé au sein de différents établissements scolaires, elle a intégré l’équipe de la Maison de Solenn - Maison des adolescents de l’hôpital Cochin en tant que responsable de la scolarité en 2005. Son parcours, riche d’expériences, lui a permis de prendre la mesure de la souffrance que pouvaient endurer certains adolescents à l’école, souffrance souvent exprimée sur le plan corporel. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102330
in Soins pédiatrie/puériculture > 324 (janvier 2022) . - p. 23-26[article] « J’ai observé des enfants anxieux qui se blessaient pour éviter l’école » [texte imprimé] / Maude Ludot ; Béatrice Gal . - 2022 . - p. 23-26.
http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.12.005
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 324 (janvier 2022) . - p. 23-26
Mots-clés : Adolescents Ecole Scolarité Souffrance Douleur Lésions et blessures Évitement (psychologie) Hospitalisation Récits personnels Résumé : Christine Baveux est professeur de lettres classiques. Après avoir exercé au sein de différents établissements scolaires, elle a intégré l’équipe de la Maison de Solenn - Maison des adolescents de l’hôpital Cochin en tant que responsable de la scolarité en 2005. Son parcours, riche d’expériences, lui a permis de prendre la mesure de la souffrance que pouvaient endurer certains adolescents à l’école, souffrance souvent exprimée sur le plan corporel. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102330 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtParcours de soins pluridisciplinaire d’un adolescent aux troubles somatiques / Nour IBRAHIM in Soins pédiatrie/puériculture, 323 (Novembre/Décembre 2021)
PermalinkUn programme d’éducation thérapeutique pour adolescents souffrant d’anorexie mentale / Marie-Émilie Carles in Soins psychiatrie, Vol.142 N°342 (septembre 2022)
PermalinkQuand le corps garde l’empreinte de l’effraction et la mémoire de l’intrusion / Maude Ludot in Soins pédiatrie/puériculture, 330 (janvier 2023)
PermalinkVulnérabilités adolescentes et radicalisation / Adrien Lenjalley in Soins, vol. 62, n° 819 (octobre 2017)
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