Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
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Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
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Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Détail de l'auteur
Auteur Alexia Thierry |
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De la périnatalité à l’adolescence : trois temps d’articulation / Alexia Thierry in Soins psychiatrie, vol. 38, n° 312 (septembre 2017)
[article]
Titre : De la périnatalité à l’adolescence : trois temps d’articulation Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexia Thierry ; Stéphane Laplace ; Adeline Gourbil ; Stéphane Saint-André Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16-19 Note générale : DOI : 10.1016/j.spsy.2017.06.006 Langues : Français (fre) Mots-clés : Santé mentale Psychiatrie Adolescent Périnatologie Relations mère-enfant Institutionnalisation Résumé : La nécessaire articulation entre la psychiatrie infanto-juvénile et la psychiatrie adulte est soulignée au travers de périodes clés, en s’appuyant sur un cas clinique : la périnatalité et l’hospitalisation d’une mère avec son enfant ; l’accompagnement psychiatrique de la mère malade et celui de sa fille ; puis le passage à 16 ans vers la psychiatrie générale pour l’adolescente. La prise en compte essentielle du lien mère-enfant devrait imposer des projets de soins concertés, la construction d’espaces communs de réflexion et d’organisation, et la reconnaissance des clivages institutionnels internes trop souvent déniés. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49913
in Soins psychiatrie > vol. 38, n° 312 (septembre 2017) . - p. 16-19[article] De la périnatalité à l’adolescence : trois temps d’articulation [texte imprimé] / Alexia Thierry ; Stéphane Laplace ; Adeline Gourbil ; Stéphane Saint-André . - 2017 . - p. 16-19.
DOI : 10.1016/j.spsy.2017.06.006
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > vol. 38, n° 312 (septembre 2017) . - p. 16-19
Mots-clés : Santé mentale Psychiatrie Adolescent Périnatologie Relations mère-enfant Institutionnalisation Résumé : La nécessaire articulation entre la psychiatrie infanto-juvénile et la psychiatrie adulte est soulignée au travers de périodes clés, en s’appuyant sur un cas clinique : la périnatalité et l’hospitalisation d’une mère avec son enfant ; l’accompagnement psychiatrique de la mère malade et celui de sa fille ; puis le passage à 16 ans vers la psychiatrie générale pour l’adolescente. La prise en compte essentielle du lien mère-enfant devrait imposer des projets de soins concertés, la construction d’espaces communs de réflexion et d’organisation, et la reconnaissance des clivages institutionnels internes trop souvent déniés. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49913 Exemplaires (1)
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