L’importance de l’estime de soi dans la recherche active d’emploi / Mike Caro-Ruiz

Public ISBD Titre : L’importance de l’estime de soi dans la recherche active d’emploi Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Mike Caro-Ruiz, Auteur ; Philippe Hérion, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2017 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières Introduction générale ................................................................................................................... 1 Partie institutionnelle ................................................................................................................... 4 1. Qu‘est-ce que la MIREC ......................................................................................................... 4 2. Analyse du fonctionnement de la MIREC via la grille d’analyse de Haeringer et Traversaz . 5 3. Historique de l’institution ..................................................................................................... 7 4. Charte des valeurs ................................................................................................................. 9 Agir ensemble ....................................................................................................................... 9 Innovation ........................................................................................................................... 10 Résultats .............................................................................................................................. 10 Transparence et visibilité des actions ................................................................................. 11 Satisfaction .......................................................................................................................... 11 Respect ................................................................................................................................ 11 5. Objectifs, projets de l’institution et activités ...................................................................... 12 6. Législation – décret ............................................................................................................. 14 6.1 Décret du 19 mars 2009 ................................................................................................ 15 7. Définition de l’accompagnement à l’emploi et ses obligations .......................................... 16 Les actions d'accompagnement et d'insertion ................................................................... 16 Ensemble d’actions envers le bénéficiaire .......................................................................... 17 Le suivi des bénéficiaires ..................................................................................................... 18 8. Situation financière ............................................................................................................. 19 9. Les acteurs qui composent l’organisation........................................................................... 20 9.1 La MIREC et l’adaptation à son public ........................................................................... 23 9.2 Le personnel de Farciennes ........................................................................................... 23 10. Fonction du service suivant une logique d’accompagnement et de coaching ................. 25 11. Analyse de la population ................................................................................................... 26 11.1 Contexte géographique de Farciennes ....................................................................... 27 12. Méthodologie par phase ................................................................................................... 30 Phase 1 : Information et recrutement ................................................................................ 30 Phase 2 : La détermination des postes de travail recherchés............................................. 31 Phase 3 : L’opérationnalisation de la recherche d’emploi .................................................. 32 Phase 4 : La mise à l’emploi ................................................................................................ 33 Phase 5 : Le suivi post-emploi ............................................................................................. 34 Partie Théorico-pratique ............................................................................................................. 36 1. Mes recherches concernant la confiance en soi et l’estime de soi .................................... 36 1.1 Sources des théories ..................................................................................................... 36 1.2 Analyse .......................................................................................................................... 37 2. Théorie de Jean Garneau sur la confiance en soi ................................................................ 38 2.1 Source de la confiance en soi ........................................................................................ 39 3. Théorie de Michelle Larivey sur l’estime de soi .................................................................. 42 3.1 Caractéristiques de l’estime de soi ............................................................................... 43 4.Théorie de Christophe André et Francois Lelord ................................................................. 46 4.1 Les 3 piliers de l’estime de soi ....................................................................................... 48 4.2 Les nourritures de l’estime de soi ................................................................................. 52 4.3 L’estime de soi et le processus de décision .................................................................. 52 4.4 Persister dans ses choix................................................................................................. 53 4.5 Dynamiques de vie et estime de soi ............................................................................. 54 4.6 L’estime de soi et son secteur de jeu ............................................................................ 54 5. Mes objectifs et expériences avec la MIREC ....................................................................... 56 6. MIREC : Travail de l’estime de soi via les Gestions collectives............................................ 57 6.1 Création des gestions collectives selon les besoins des candidats ............................... 58 6.2 L’organisation des gestions collectives ......................................................................... 59 7. Gestion donnée en collaboration avec Madame Pigeolet .................................................. 60 7.1 Gestion sur l’assertivité et la confiance en soi .............................................................. 60 7.2 Gestion préparation à l’entretien d’embauche : .......................................................... 66 7.3 Gestion collective : simulation d’entretien d’embauche .............................................. 69 8. Gestion créer en autonomie ............................................................................................... 73 8.1 Mon expérience avec les gestions collectives ............................................................... 73 8.2 Le feed-back : Une source de nourriture de l’estime de soi ......................................... 76 8.3 L’évolution des activités au fur et à mesure des gestions collectives........................... 77 8.4 Ma gestion collective : Le look et la communication non-verbale ............................... 79 8.5 Ma gestion collective : Préparation au métier .............................................................. 86 Conclusion générale .................................................................................................................... 88 Bibliographie : ............................................................................................................................. 91 Annexes ....................................................................................................................................... 94 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49823 L’importance de l’estime de soi dans la recherche active d’emploi [TFE / Mémoire] / Mike Caro-Ruiz, Auteur ; Philippe Hérion, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2017. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières Introduction générale ................................................................................................................... 1 Partie institutionnelle ................................................................................................................... 4 1. Qu‘est-ce que la MIREC ......................................................................................................... 4 2. Analyse du fonctionnement de la MIREC via la grille d’analyse de Haeringer et Traversaz . 5 3. Historique de l’institution ..................................................................................................... 7 4. Charte des valeurs ................................................................................................................. 9 Agir ensemble ....................................................................................................................... 9 Innovation ........................................................................................................................... 10 Résultats .............................................................................................................................. 10 Transparence et visibilité des actions ................................................................................. 11 Satisfaction .......................................................................................................................... 11 Respect ................................................................................................................................ 11 5. Objectifs, projets de l’institution et activités ...................................................................... 12 6. Législation – décret ............................................................................................................. 14 6.1 Décret du 19 mars 2009 ................................................................................................ 15 7. Définition de l’accompagnement à l’emploi et ses obligations .......................................... 16 Les actions d'accompagnement et d'insertion ................................................................... 16 Ensemble d’actions envers le bénéficiaire .......................................................................... 17 Le suivi des bénéficiaires ..................................................................................................... 18 8. Situation financière ............................................................................................................. 19 9. Les acteurs qui composent l’organisation........................................................................... 20 9.1 La MIREC et l’adaptation à son public ........................................................................... 23 9.2 Le personnel de Farciennes ........................................................................................... 23 10. Fonction du service suivant une logique d’accompagnement et de coaching ................. 25 11. Analyse de la population ................................................................................................... 26 11.1 Contexte géographique de Farciennes ....................................................................... 27 12. Méthodologie par phase ................................................................................................... 30 Phase 1 : Information et recrutement ................................................................................ 30 Phase 2 : La détermination des postes de travail recherchés............................................. 31 Phase 3 : L’opérationnalisation de la recherche d’emploi .................................................. 32 Phase 4 : La mise à l’emploi ................................................................................................ 33 Phase 5 : Le suivi post-emploi ............................................................................................. 34 Partie Théorico-pratique ............................................................................................................. 36 1. Mes recherches concernant la confiance en soi et l’estime de soi .................................... 36 1.1 Sources des théories ..................................................................................................... 36 1.2 Analyse .......................................................................................................................... 37 2. Théorie de Jean Garneau sur la confiance en soi ................................................................ 38 2.1 Source de la confiance en soi ........................................................................................ 39 3. Théorie de Michelle Larivey sur l’estime de soi .................................................................. 42 3.1 Caractéristiques de l’estime de soi ............................................................................... 43 4.Théorie de Christophe André et Francois Lelord ................................................................. 46 4.1 Les 3 piliers de l’estime de soi ....................................................................................... 48 4.2 Les nourritures de l’estime de soi ................................................................................. 52 4.3 L’estime de soi et le processus de décision .................................................................. 52 4.4 Persister dans ses choix................................................................................................. 53 4.5 Dynamiques de vie et estime de soi ............................................................................. 54 4.6 L’estime de soi et son secteur de jeu ............................................................................ 54 5. Mes objectifs et expériences avec la MIREC ....................................................................... 56 6. MIREC : Travail de l’estime de soi via les Gestions collectives............................................ 57 6.1 Création des gestions collectives selon les besoins des candidats ............................... 58 6.2 L’organisation des gestions collectives ......................................................................... 59 7. Gestion donnée en collaboration avec Madame Pigeolet .................................................. 60 7.1 Gestion sur l’assertivité et la confiance en soi .............................................................. 60 7.2 Gestion préparation à l’entretien d’embauche : .......................................................... 66 7.3 Gestion collective : simulation d’entretien d’embauche .............................................. 69 8. Gestion créer en autonomie ............................................................................................... 73 8.1 Mon expérience avec les gestions collectives ............................................................... 73 8.2 Le feed-back : Une source de nourriture de l’estime de soi ......................................... 76 8.3 L’évolution des activités au fur et à mesure des gestions collectives........................... 77 8.4 Ma gestion collective : Le look et la communication non-verbale ............................... 79 8.5 Ma gestion collective : Préparation au métier .............................................................. 86 Conclusion générale .................................................................................................................... 88 Bibliographie : ............................................................................................................................. 91 Annexes ....................................................................................................................................... 94 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49823

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