Peut-on enseigner l'esprit critique ? / Jérôme Grondeux in Sciences Humaines, 296S (septembre-octobre 2017)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 296S (septembre-octobre 2017) . - p. 48-49 Titre : Peut-on enseigner l'esprit critique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Grondeux Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 48-49 Note générale : Issu du dossier : Comment apprend-on ? Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage  esprit critique Résumé : Former l’esprit critique des élèves est devenu une priorité de l’école française, en réponse à la prolifération de thèses complotistes sur Internet. Mais comment faire ? Et de quoi parle-t-on au juste ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49577 [article] Peut-on enseigner l'esprit critique ? [texte imprimé] / Jérôme Grondeux . - 2017 . - p. 48-49. Issu du dossier : Comment apprend-on ? Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 296S (septembre-octobre 2017) . - p. 48-49 Mots-clés : apprentissage  esprit critique Résumé : Former l’esprit critique des élèves est devenu une priorité de l’école française, en réponse à la prolifération de thèses complotistes sur Internet. Mais comment faire ? Et de quoi parle-t-on au juste ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49577

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