Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Détail de l'auteur
Auteur A. Vautherot-Chomiak |
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Impact d'un support éducatif spécifique chez les octogénaires sur la connaissance et la gestion du traitement par antivitamine K / Eric Pautas in La revue de gériatrie, Tome 41 - N°6 (juin 2016)
[article]
Titre : Impact d'un support éducatif spécifique chez les octogénaires sur la connaissance et la gestion du traitement par antivitamine K : Étude en médecine ambulatoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Pautas ; et al. ; A. Vautherot-Chomiak ; L. Teillet Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 325-334 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cardiologie Médicament Personne âgée Education du patient Antivitamine K Résumé : L'éducation des octogénaires sous antivitamines K (AVK) vise à leur faire acquérir des compétences de sécurité afin d'éviter les accidents hémorragiques ou thrombotiques. L'implication éducative du médecin traitant en tant que prescripteur et interlocuteur principal de ces patients semble importante pour répondre à un besoin de proximité. Aucun programme n'a évalué l'impact d'une intervention éducative spécifique pour les octogénaires sous AVK lors d'une consultation de médecine générale. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=45111
in La revue de gériatrie > Tome 41 - N°6 (juin 2016) . - p. 325-334[article] Impact d'un support éducatif spécifique chez les octogénaires sur la connaissance et la gestion du traitement par antivitamine K : Étude en médecine ambulatoire [texte imprimé] / Eric Pautas ; et al. ; A. Vautherot-Chomiak ; L. Teillet . - 2016 . - p. 325-334.
Langues : Français (fre)
in La revue de gériatrie > Tome 41 - N°6 (juin 2016) . - p. 325-334
Mots-clés : Cardiologie Médicament Personne âgée Education du patient Antivitamine K Résumé : L'éducation des octogénaires sous antivitamines K (AVK) vise à leur faire acquérir des compétences de sécurité afin d'éviter les accidents hémorragiques ou thrombotiques. L'implication éducative du médecin traitant en tant que prescripteur et interlocuteur principal de ces patients semble importante pour répondre à un besoin de proximité. Aucun programme n'a évalué l'impact d'une intervention éducative spécifique pour les octogénaires sous AVK lors d'une consultation de médecine générale. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=45111 Exemplaires (1)
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