Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Attention,
Votre centre de documentation sera fermé ce lundi 26 août.
Également, ce mercredi 28 août il sera fermé de 12 à 13h.
Enfin, ce jeudi 29 août il ouvrira à 14h45.
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Détail de l'auteur
Auteur Magali Michaux |
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Comment réconcilier désirs et pornographies ? / Magali Michaux in Prospective jeunesse, 73 (été 2015)
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[article]
Titre : Comment réconcilier désirs et pornographies ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Michaux Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.2-5 Note générale : Issu du dossier "Le désir dans tous ses états" Langues : Français (fre) Mots-clés : Sexualité Pornographie Résumé : "On sait la vive opposition que rencontre généralement la pornographie. Alors que d’aucuns y voient ni plus ni moins qu’une forme de négation du désir, d’autres pointent l’extrême danger d’exposer des adolescents sans défense au formatage des images pornographiques. À rebrousse-poil de ce genre de représentations alarmistes qu’elle se fait fort de déconstruire, Magali Michaux donne à voir comment élaborer une éducation à la consommation de la pornographie, envisagée moins comme un dispositif par essence oppressif que comme un des mécanismes de production de la sexualité, des sexualités." En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-73-web-entier.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=44517
in Prospective jeunesse > 73 (été 2015) . - p.2-5[article] Comment réconcilier désirs et pornographies ? [texte imprimé] / Magali Michaux . - 2015 . - p.2-5.
Issu du dossier "Le désir dans tous ses états"
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 73 (été 2015) . - p.2-5
Mots-clés : Sexualité Pornographie Résumé : "On sait la vive opposition que rencontre généralement la pornographie. Alors que d’aucuns y voient ni plus ni moins qu’une forme de négation du désir, d’autres pointent l’extrême danger d’exposer des adolescents sans défense au formatage des images pornographiques. À rebrousse-poil de ce genre de représentations alarmistes qu’elle se fait fort de déconstruire, Magali Michaux donne à voir comment élaborer une éducation à la consommation de la pornographie, envisagée moins comme un dispositif par essence oppressif que comme un des mécanismes de production de la sexualité, des sexualités." En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-73-web-entier.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=44517 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleDes écoles sommées de rester ouvertes, sans les moyens adéquats / Magali Michaux in Eduquer [Périodique électronique], 158 (Décembre 2020)
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[article]
Titre : Des écoles sommées de rester ouvertes, sans les moyens adéquats Type de document : document électronique Auteurs : Magali Michaux Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 11-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Covid-19 Enseignement Résumé : "Si la question des écoles a occupé l’espace médiatique en novembre, la manière dont ce débat a été posé mérite qu’on s’y arrête. Il met en effet en lumière les implicites qui dessinent notre conception de l’enseignement aujourd’hui. " En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-1582.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97468
in Eduquer [Périodique électronique] > 158 (Décembre 2020) . - p. 11-13[article] Des écoles sommées de rester ouvertes, sans les moyens adéquats [document électronique] / Magali Michaux . - 2020 . - p. 11-13.
Langues : Français (fre)
in Eduquer [Périodique électronique] > 158 (Décembre 2020) . - p. 11-13
Mots-clés : Covid-19 Enseignement Résumé : "Si la question des écoles a occupé l’espace médiatique en novembre, la manière dont ce débat a été posé mérite qu’on s’y arrête. Il met en effet en lumière les implicites qui dessinent notre conception de l’enseignement aujourd’hui. " En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-1582.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97468 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire