Paroles adressées à l'enfant et construction de l'image de soi / Patrick Mauvais in Métiers de la petite enfance, 232 (Avril 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 232 (Avril 2016) . - p. 9-12 Titre : Paroles adressées à l'enfant et construction de l'image de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Mauvais, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : PAROLE  COMMUNICATION  RELATION MERE/ENFANT  AFFECTIVITE  IMAGE DE SOI  ENFANT Résumé : La manière dont nous communiquons façonne notre relation à autrui. Vis-à-vis de l’enfant, les paroles de l’adulte peuvent être disqualifiantes, encourageantes ou valorisantes. La parole du professionnel, respectueuse et ajustée à chaque enfant en permanence, vise à accompagner celui-ci sur le chemin de son autonomie. Elle est portée par une attention individualisée et authentique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=43299 [article] Paroles adressées à l'enfant et construction de l'image de soi [texte imprimé] / Patrick Mauvais, Auteur . - 2016 . - p. 9-12. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 232 (Avril 2016) . - p. 9-12 Mots-clés : PAROLE  COMMUNICATION  RELATION MERE/ENFANT  AFFECTIVITE  IMAGE DE SOI  ENFANT Résumé : La manière dont nous communiquons façonne notre relation à autrui. Vis-à-vis de l’enfant, les paroles de l’adulte peuvent être disqualifiantes, encourageantes ou valorisantes. La parole du professionnel, respectueuse et ajustée à chaque enfant en permanence, vise à accompagner celui-ci sur le chemin de son autonomie. Elle est portée par une attention individualisée et authentique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=43299

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