Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Détail de l'auteur
Auteur Jean-Pierre Lemoine |
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Construire le partenariat postural entre l’adulte et le jeune enfant / Sandrine Le Flem in Métiers de la petite enfance, 230 (Février 2016)
[article]
Titre : Construire le partenariat postural entre l’adulte et le jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Le Flem ; Jean-Pierre Lemoine Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement psychomoteur ergonomie posture mouvement prévention trouble musculo-squelettique Résumé : L’ergonomie ne concerne pas seulement l’adaptation du mobilier et des postures du professionnel. Dans les métiers de la petite enfance en particulier, la problématique est tout autre. L’efficacité posturale, pour l’adulte comme pour l’enfant, résulte d’une mise en relation de l’un avec l’autre. Il s’agit du partenariat postural adulte-jeune enfant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42295
in Métiers de la petite enfance > 230 (Février 2016) . - p.29-30[article] Construire le partenariat postural entre l’adulte et le jeune enfant [texte imprimé] / Sandrine Le Flem ; Jean-Pierre Lemoine . - 2016 . - p.29-30.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 230 (Février 2016) . - p.29-30
Mots-clés : développement psychomoteur ergonomie posture mouvement prévention trouble musculo-squelettique Résumé : L’ergonomie ne concerne pas seulement l’adaptation du mobilier et des postures du professionnel. Dans les métiers de la petite enfance en particulier, la problématique est tout autre. L’efficacité posturale, pour l’adulte comme pour l’enfant, résulte d’une mise en relation de l’un avec l’autre. Il s’agit du partenariat postural adulte-jeune enfant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42295 Exemplaires (1)
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