Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Jean-Pierre Lemoine |
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Construire le partenariat postural entre l’adulte et le jeune enfant / Sandrine Le Flem in Métiers de la petite enfance, 230 (Février 2016)
[article]
Titre : Construire le partenariat postural entre l’adulte et le jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Le Flem ; Jean-Pierre Lemoine Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement psychomoteur ergonomie posture mouvement prévention trouble musculo-squelettique Résumé : L’ergonomie ne concerne pas seulement l’adaptation du mobilier et des postures du professionnel. Dans les métiers de la petite enfance en particulier, la problématique est tout autre. L’efficacité posturale, pour l’adulte comme pour l’enfant, résulte d’une mise en relation de l’un avec l’autre. Il s’agit du partenariat postural adulte-jeune enfant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42295
in Métiers de la petite enfance > 230 (Février 2016) . - p.29-30[article] Construire le partenariat postural entre l’adulte et le jeune enfant [texte imprimé] / Sandrine Le Flem ; Jean-Pierre Lemoine . - 2016 . - p.29-30.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 230 (Février 2016) . - p.29-30
Mots-clés : développement psychomoteur ergonomie posture mouvement prévention trouble musculo-squelettique Résumé : L’ergonomie ne concerne pas seulement l’adaptation du mobilier et des postures du professionnel. Dans les métiers de la petite enfance en particulier, la problématique est tout autre. L’efficacité posturale, pour l’adulte comme pour l’enfant, résulte d’une mise en relation de l’un avec l’autre. Il s’agit du partenariat postural adulte-jeune enfant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42295 Exemplaires (1)
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