Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Détail de l'auteur
Auteur Diana Zumstein |
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L’accueil individualisé de l’enfant en milieu collectif / Diana Zumstein in Métiers de la petite enfance, 227 (Novembre 2015)
[article]
Titre : L’accueil individualisé de l’enfant en milieu collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Diana Zumstein, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accueil collectif adulte besoin enfant épanouissement individualisation Résumé : Chaque enfant étant différent, un accueil et un accompagnement ajustés et individualisés sont nécessaires, tout au long de son séjour dans une structure collective de la petite enfance. L’épanouissement personnel de l’enfant est ainsi favorisé, base de la construction d’une image de soi positive qui nourrira son estime personnelle durant toute sa vie. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=40336
in Métiers de la petite enfance > 227 (Novembre 2015) . - p.16-18[article] L’accueil individualisé de l’enfant en milieu collectif [texte imprimé] / Diana Zumstein, Auteur . - 2015 . - p.16-18.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 227 (Novembre 2015) . - p.16-18
Mots-clés : Accueil collectif adulte besoin enfant épanouissement individualisation Résumé : Chaque enfant étant différent, un accueil et un accompagnement ajustés et individualisés sont nécessaires, tout au long de son séjour dans une structure collective de la petite enfance. L’épanouissement personnel de l’enfant est ainsi favorisé, base de la construction d’une image de soi positive qui nourrira son estime personnelle durant toute sa vie. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=40336 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtÉtapes et passages dans le quotidien d’un tout-petit / Diana Zumstein in Métiers de la petite enfance, 259 (Juillet 2018)
[article]
Titre : Étapes et passages dans le quotidien d’un tout-petit Type de document : texte imprimé Auteurs : Diana Zumstein, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 18-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : CHANGEMENT DEVELOPPEMENT ETAPE PASSAGE Résumé :
La vie des tout-petits est jalonnée de multiples changements. Ceux-ci participent à la construction de sa personne et à l’intégration du “vivre ensemble”. Pour cela, ils doivent être proposés par l’adulte de manière progressive et ajustée, afin de respecter et préserver les capacités de l’enfant, et de lui permettre d’y prendre une part active.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59148
in Métiers de la petite enfance > 259 (Juillet 2018) . - 18-20[article] Étapes et passages dans le quotidien d’un tout-petit [texte imprimé] / Diana Zumstein, Auteur . - 2018 . - 18-20.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 259 (Juillet 2018) . - 18-20
Mots-clés : CHANGEMENT DEVELOPPEMENT ETAPE PASSAGE Résumé :
La vie des tout-petits est jalonnée de multiples changements. Ceux-ci participent à la construction de sa personne et à l’intégration du “vivre ensemble”. Pour cela, ils doivent être proposés par l’adulte de manière progressive et ajustée, afin de respecter et préserver les capacités de l’enfant, et de lui permettre d’y prendre une part active.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59148 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt