[article] 
inSoins Aides-soignantes > N°14 (01/02/2007) . - p.24-25

Titre :	Communiquer par le toucher
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Luis Tavares Bencatel, Auteur
Année de publication :	2007
Article en page(s) :	p.24-25
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Depuis janvier 2006, date d’entrée en application de l’arrêté du 22 octobre 2005 relatif au diplôme professionnel aide-soignant, les instituts de formation aide-soignant (Ifas) ont dû réajuster le déroulement et les contenus de la formation en 8 modules et 6 stages. Le module 5 “relation, communication” comprend 2 semaines de cours et est validé par la formalisation d’un document écrit d’une situation relationnelle vécue en stage par les étudiants, ainsi que d’une argumentation orale. Certains de ces textes seront publiés. Voici le premier exposé, celui de Luis qui a rencontré Paulette L., une personne âgée de 83 ans. Plan Résumé Découvrir un nouveau lieu de stage Accompagner une personne aveugle Retranscrire le non verbal Le toucher, un lien entre nous Entrer en communication L’éclairage du psychologue
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[article] Communiquer par le toucher [texte imprimé] / Luis Tavares Bencatel, Auteur . - 2007 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-soignantes > N°14 (01/02/2007) . - p.24-25

Résumé :

Depuis janvier 2006, date d’entrée en application de l’arrêté du 22 octobre 2005 relatif au diplôme professionnel aide-soignant, les instituts de formation aide-soignant (Ifas) ont dû réajuster le déroulement et les contenus de la formation en 8 modules et 6 stages. Le module 5 “relation, communication” comprend 2 semaines de cours et est validé par la formalisation d’un document écrit d’une situation relationnelle vécue en stage par les étudiants, ainsi que d’une argumentation orale. Certains de ces textes seront publiés. Voici le premier exposé, celui de Luis qui a rencontré Paulette L., une personne âgée de 83 ans. Plan Résumé Découvrir un nouveau lieu de stage Accompagner une personne aveugle Retranscrire le non verbal Le toucher, un lien entre nous Entrer en communication L’éclairage du psychologue

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