Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Détail de l'auteur
Auteur Claire Malka |
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Le parcours de stage infirmier: une démarche de partenariat concertée / Emmanuelle Luneau in Soins Cadres, 92 (Novembre 2014)
[article]
Titre : Le parcours de stage infirmier: une démarche de partenariat concertée Titre original : The nurse work placement pathway: a concerted partnership approach Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Luneau, Auteur ; Claire Malka, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.53-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : Encadrement Étudiant Partenariat Professionnalisation Stage Tuteur Résumé : La réforme des études a contribué à renforcer le partenariat entre l’institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et les services hospitaliers.
En lien avec le projet pédagogique socioconstructiviste de l’Ifsi du centre hospitalier universitaire (CHU) de Poitiers (86), le pôle cœur-poumons a entrepris une démarche d’encadrement innovante avec une nouvelle conception du stage.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=39564
in Soins Cadres > 92 (Novembre 2014) . - p.53-56[article] Le parcours de stage infirmier: une démarche de partenariat concertée = The nurse work placement pathway: a concerted partnership approach [texte imprimé] / Emmanuelle Luneau, Auteur ; Claire Malka, Auteur . - 2014 . - p.53-56.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > 92 (Novembre 2014) . - p.53-56
Mots-clés : Encadrement Étudiant Partenariat Professionnalisation Stage Tuteur Résumé : La réforme des études a contribué à renforcer le partenariat entre l’institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et les services hospitaliers.
En lien avec le projet pédagogique socioconstructiviste de l’Ifsi du centre hospitalier universitaire (CHU) de Poitiers (86), le pôle cœur-poumons a entrepris une démarche d’encadrement innovante avec une nouvelle conception du stage.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=39564 Exemplaires (1)
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