Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Attention,
Votre centre de documentation sera fermé ce lundi 26 août.
Également, ce mercredi 28 août il sera fermé de 12 à 13h.
Enfin, ce jeudi 29 août il ouvrira à 14h45.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
[article]
Titre : |
La validation des compétences de l’élève aide-soignant(e) en stage |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Odile Rioufol, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
p.8-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
La formation aide-soignante se déroulant en alternance en institut de formation et en stage, il appartient aux équipes de soins de valider les compétences acquises durant ce dernier. À cette fin, l’arrêté du 22 octobre 2005 propose une grille de critères d’évaluation pour chacune des huit compétences à valider. Un outil, conçu pour un service de chirurgie, facilite l’utilisation de cette grille en détaillant chaque critère à l’aide d’une liste de questions auxquelles doit pouvoir répondre l’élève aide-soignant(e) à la fin de son stage.
Résumé
2/8. Apprécier l’état clinique d’une personne
3/8. Réaliser des soins adaptés à l’état clinique de la personne
Évaluation de l’état clinique d’une personne
Mesure des paramètres vitaux
Respect des règles d’hygiène
Réalisation des soins |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=25926 |
in Soins Aides-soignantes > N°31 (01/12/2009) . - p.8-9
[article] La validation des compétences de l’élève aide-soignant(e) en stage [texte imprimé] / Marie-Odile Rioufol, Auteur . - 2009 . - p.8-9. Langues : Français ( fre) in Soins Aides-soignantes > N°31 (01/12/2009) . - p.8-9
Résumé : |
La formation aide-soignante se déroulant en alternance en institut de formation et en stage, il appartient aux équipes de soins de valider les compétences acquises durant ce dernier. À cette fin, l’arrêté du 22 octobre 2005 propose une grille de critères d’évaluation pour chacune des huit compétences à valider. Un outil, conçu pour un service de chirurgie, facilite l’utilisation de cette grille en détaillant chaque critère à l’aide d’une liste de questions auxquelles doit pouvoir répondre l’élève aide-soignant(e) à la fin de son stage.
Résumé
2/8. Apprécier l’état clinique d’une personne
3/8. Réaliser des soins adaptés à l’état clinique de la personne
Évaluation de l’état clinique d’une personne
Mesure des paramètres vitaux
Respect des règles d’hygiène
Réalisation des soins |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=25926 |
| ![La validation des compétences de l’élève aide-soignant(e) en stage vignette](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&vigurl=https%3A%2F%2Fwww.elsevier-masson.fr%2Fmedia%2Fcatalog%2Fproduct%2Fcache%2F2%2Fimage%2F200x%2Ff31b0cfd465b5145025020710a9577fb%2Fb%2Fi%2Fbig_sas_cover-outside_1.png) |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt |