[article] 
inSoins Aides-soignantes > N°34 (01/06/2010) . - p.16-17

Titre :	Un atelier pédagogique sur la prise en charge d’un patient malvoyant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Valérie Brevost-Mallet, Auteur
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	p.16-17
Langues :	Français (fre)
Résumé :	La cécité ou la malvoyance d’un patient requièrent de la part des soignants des compétences adaptées. C’est pourquoi l’équipe pédagogique de l’Ifsi/Ifas du Bugey à Hauteville (01) a mis en place un atelier pédagogique pratique reposant sur des jeux de rôles, qui permet aux élèves aides-soignants de s’impliquer dans la prise en charge d’un patient non-voyant en adaptant leurs savoir-faire et savoir-être. Résumé Les objectifs de l’atelier La mise en place La séance La synthèse Conclusion
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[article] Un atelier pédagogique sur la prise en charge d’un patient malvoyant [texte imprimé] / Valérie Brevost-Mallet, Auteur . - 2010 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-soignantes > N°34 (01/06/2010) . - p.16-17

Résumé :

La cécité ou la malvoyance d’un patient requièrent de la part des soignants des compétences adaptées. C’est pourquoi l’équipe pédagogique de l’Ifsi/Ifas du Bugey à Hauteville (01) a mis en place un atelier pédagogique pratique reposant sur des jeux de rôles, qui permet aux élèves aides-soignants de s’impliquer dans la prise en charge d’un patient non-voyant en adaptant leurs savoir-faire et savoir-être. Résumé Les objectifs de l’atelier La mise en place La séance La synthèse Conclusion

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