[article] 
inSoins Aides-soignantes > N°37 (01/12/2010) . - p.8-9

Titre :	L’université s’ouvre aux aides-soignantes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Brigitte Retailleau, Auteur
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	p.8-9
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Les diplômes universitaires deviennent de plus en plus accessibles aux aides-soignantes. Ils représentent de puissants outils pour développer leur expertise, d’autant plus que l’offre se diversifie et se met peu à peu en place sur tout le territoire. “Préserver l’indépendance et l’autonomie de la personne âgée” et “Éthique et santé” sont deux de ces DU accessibles aux aides-soignantes. Plan Résumé DU “Préserver l’indépendance et l’autonomie de la personne âgée” Objectifs généraux du diplôme Modalités d’inscription Organisation du cursus Modalités de validation du diplôme DU “Éthique et santé” Objectifs généraux du diplôme Modalités d’inscription Organisation du cursus Modalités de validation du diplôme universitaire Conclusion
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[article] L’université s’ouvre aux aides-soignantes [texte imprimé] / Brigitte Retailleau, Auteur . - 2010 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-soignantes > N°37 (01/12/2010) . - p.8-9

Résumé :

Les diplômes universitaires deviennent de plus en plus accessibles aux aides-soignantes. Ils représentent de puissants outils pour développer leur expertise, d’autant plus que l’offre se diversifie et se met peu à peu en place sur tout le territoire. “Préserver l’indépendance et l’autonomie de la personne âgée” et “Éthique et santé” sont deux de ces DU accessibles aux aides-soignantes. Plan Résumé DU “Préserver l’indépendance et l’autonomie de la personne âgée” Objectifs généraux du diplôme Modalités d’inscription Organisation du cursus Modalités de validation du diplôme DU “Éthique et santé” Objectifs généraux du diplôme Modalités d’inscription Organisation du cursus Modalités de validation du diplôme universitaire Conclusion

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