Dépouillements

Bruxelles : les inégalités sociales plus importantes que jamais / Dennis Mathysen in Education santé, 410 (mai 2024)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 410 (mai 2024) . - p. 3-6 Titre : Bruxelles : les inégalités sociales plus importantes que jamais Type de document : texte imprimé Auteurs : Dennis Mathysen ; et al. Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : inégalités sociales et/ou sanitaires Résumé : Les politiques de santé publique et de promotion de la santé ont eu un effet sur la santé et l’espérance de vie en Belgique. Dans son nouveau tableau de bord de la santé, l’Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale montre que malgré la période Covid, certains indicateurs s’améliorent, mais les inégalités sociales persistent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117254 [article] Bruxelles : les inégalités sociales plus importantes que jamais [texte imprimé] / Dennis Mathysen ; et al. . - 2024 . - p. 3-6. Langues : Français (fre) in Education santé > 410 (mai 2024) . - p. 3-6 Mots-clés : inégalités sociales et/ou sanitaires Résumé : Les politiques de santé publique et de promotion de la santé ont eu un effet sur la santé et l’espérance de vie en Belgique. Dans son nouveau tableau de bord de la santé, l’Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale montre que malgré la période Covid, certains indicateurs s’améliorent, mais les inégalités sociales persistent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117254

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Douze échevins bruxellois s’investissent en promotion de la santé / Clotilde de Gastines in Education santé, 410 (mai 2024)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 410 (mai 2024) . - p. 9-11 Titre : Douze échevins bruxellois s’investissent en promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Clotilde de Gastines Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Promotion de la santé / Belgique Résumé : En Région bruxelloise, des échevins cherchent à agir sur le bien-être et la santé globale de leurs administré.es en devenant un relais local pour la promotion de la santé. Une volonté qui se heurte souvent à des réalités de terrain.“Le Covid a été une opportunité pour illustrer à quel point la santé doit faire partie de toutes les politiques, y compris au niveau communal”, explique Vanessa Makola, chargée de projet du Centre de Recherche et d’Action pour des Projets en ‘Social-Santé’ (CeRAPSS) (anciennement Sacopar (cf notre encadré). Depuis 2019, son équipe accompagne douze échevins de la Région bruxelloise sur le plan méthodologique et opérationnel. Le 5 avril dernier, une matinée présentait le bilan de cette action intitulée ‘Santé dans Toutes Les Politiques’, qui bénéficie d’un financement de la Cocom. Sur le principe, ce projet est surprenant, car une commune n’a a priori pas de compétence santé à proprement parler, sauf pour la salubrité publique et les catastrophes naturelles. Et pourtant… Pendant le Covid, les communes se sont retrouvées en première ligne aussi bien pour sensibiliser aux gestes barrières, organiser le dépistage et la vaccination que pour apporter un soutien social aux plus démunis. “Les communes sont un maillon crucial pour développer le bien-être et la santé globale de leurs habitants, explique Bruno Vankelegom, directeur du CeRAPSS et président de la Fédération Bruxelloise de Promotion de la Santé (FBPSanté). Il rappelle qu’elles peuvent “jouer un rôle considérable pour travailler sur les déterminants sociaux et environnementaux de la santé”, via leurs nombreuses compétences en particulier sur le logement, le scolaire, la petite enfance, et la cohésion sociale. Les responsables communaux sont aussi “les mieux placés pour identifier les priorités locales, articuler les ressources et les compétences mobilisables, développer des actions visibles pour les habitants” ajoute Vanessa Makola. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117255 [article] Douze échevins bruxellois s’investissent en promotion de la santé [texte imprimé] / Clotilde de Gastines . - 2024 . - p. 9-11. Langues : Français (fre) in Education santé > 410 (mai 2024) . - p. 9-11 Mots-clés : Promotion de la santé / Belgique Résumé : En Région bruxelloise, des échevins cherchent à agir sur le bien-être et la santé globale de leurs administré.es en devenant un relais local pour la promotion de la santé. Une volonté qui se heurte souvent à des réalités de terrain.“Le Covid a été une opportunité pour illustrer à quel point la santé doit faire partie de toutes les politiques, y compris au niveau communal”, explique Vanessa Makola, chargée de projet du Centre de Recherche et d’Action pour des Projets en ‘Social-Santé’ (CeRAPSS) (anciennement Sacopar (cf notre encadré). Depuis 2019, son équipe accompagne douze échevins de la Région bruxelloise sur le plan méthodologique et opérationnel. Le 5 avril dernier, une matinée présentait le bilan de cette action intitulée ‘Santé dans Toutes Les Politiques’, qui bénéficie d’un financement de la Cocom. Sur le principe, ce projet est surprenant, car une commune n’a a priori pas de compétence santé à proprement parler, sauf pour la salubrité publique et les catastrophes naturelles. Et pourtant… Pendant le Covid, les communes se sont retrouvées en première ligne aussi bien pour sensibiliser aux gestes barrières, organiser le dépistage et la vaccination que pour apporter un soutien social aux plus démunis. “Les communes sont un maillon crucial pour développer le bien-être et la santé globale de leurs habitants, explique Bruno Vankelegom, directeur du CeRAPSS et président de la Fédération Bruxelloise de Promotion de la Santé (FBPSanté). Il rappelle qu’elles peuvent “jouer un rôle considérable pour travailler sur les déterminants sociaux et environnementaux de la santé”, via leurs nombreuses compétences en particulier sur le logement, le scolaire, la petite enfance, et la cohésion sociale. Les responsables communaux sont aussi “les mieux placés pour identifier les priorités locales, articuler les ressources et les compétences mobilisables, développer des actions visibles pour les habitants” ajoute Vanessa Makola. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117255

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Naissance de liens intersectoriels autour de la périnatalité / Jeanne Dupuis in Education santé, 410 (mai 2024)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 410 (mai 2024) . - p. 6-9 Titre : Naissance de liens intersectoriels autour de la périnatalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Dupuis Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aide sociale aux familles avec enfants à charge  Périnatalité  Aide sociolinguistique Résumé : A Bruxelles, les secteurs de l’apprentissage du français et de la promotion de la santé font cause commune autour de la périnatalité. Grâce à ce travail intersectoriel, une trentaine d’acteurs ont découvert une pratique prometteuse : les ateliers sociolinguistiques.«?Parler santé quand on ne parle pas français?». C’est sous ce titre que Proforal, un pôle d’expertise du Français Langue Étrangère de Bruxelles, organisait un événement au Pianofabriek?de Saint-Gilles le 23 novembre dernier. Cette journée visait à faire connaître aux secteurs du Français Langue Étrangère et de la Promotion de la santé une démarche prometteuse : les ateliers sociolinguistiques (ASL).Un atelier sociolinguistique se base sur une méthodologie innovante de l’enseignement du français. Celle-ci permet aux adultes allophones de s’approprier un espace social de leur quotidien, comme l’école ou l’hôpital. Contrairement à des cours de français classiques, ils ne comportent ni leçons, ni livres, ni méthodes de français et les groupes sont mixtes en termes de niveau de maîtrise de la langue. Les ASL s’inscrivent dans une approche globale de l’apprentissage du français, selon une démarche communicative et contextualisée, c’est à dire : que faut-il savoir dire, comprendre, lire, écrire dans cet espace en particulier pour y être autonome?? Dans les ASL, trois acteurs triangulent?: les apprenant·es, les formateurs et formatrices, les acteurs et actrices de l’espace social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117257 [article] Naissance de liens intersectoriels autour de la périnatalité [texte imprimé] / Jeanne Dupuis . - 2024 . - p. 6-9. Langues : Français (fre) in Education santé > 410 (mai 2024) . - p. 6-9 Mots-clés : Aide sociale aux familles avec enfants à charge  Périnatalité  Aide sociolinguistique Résumé : A Bruxelles, les secteurs de l’apprentissage du français et de la promotion de la santé font cause commune autour de la périnatalité. Grâce à ce travail intersectoriel, une trentaine d’acteurs ont découvert une pratique prometteuse : les ateliers sociolinguistiques.«?Parler santé quand on ne parle pas français?». C’est sous ce titre que Proforal, un pôle d’expertise du Français Langue Étrangère de Bruxelles, organisait un événement au Pianofabriek?de Saint-Gilles le 23 novembre dernier. Cette journée visait à faire connaître aux secteurs du Français Langue Étrangère et de la Promotion de la santé une démarche prometteuse : les ateliers sociolinguistiques (ASL).Un atelier sociolinguistique se base sur une méthodologie innovante de l’enseignement du français. Celle-ci permet aux adultes allophones de s’approprier un espace social de leur quotidien, comme l’école ou l’hôpital. Contrairement à des cours de français classiques, ils ne comportent ni leçons, ni livres, ni méthodes de français et les groupes sont mixtes en termes de niveau de maîtrise de la langue. Les ASL s’inscrivent dans une approche globale de l’apprentissage du français, selon une démarche communicative et contextualisée, c’est à dire : que faut-il savoir dire, comprendre, lire, écrire dans cet espace en particulier pour y être autonome?? Dans les ASL, trois acteurs triangulent?: les apprenant·es, les formateurs et formatrices, les acteurs et actrices de l’espace social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117257

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Plaisir et sécurité : les clés de la participation du public / Vincent La Paglia in Education santé, 410 (mai 2024)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 410 (mai 2024) . - p.12-15 Titre : Plaisir et sécurité : les clés de la participation du public Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent La Paglia Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Résumé : Plaisir et sécurité : ces deux émotions sont déterminantes pour la participation du public à des activités collectives en promotion de la santé. Une étude se penche sur les déterminants personnels et interactionnels au cœur de l’expérience des contributeurs et donne des clés d’action aux professionnel.les.Plaisir d’apprendre, plaisir lié à la création, plaisir lié à la sociabilité, sécurité liée à l’écoute, sécurité liée au matériel, sécurité liée au corps : ces émotions?sont bien plus que de simples indicateurs. Le plaisir et la sécurité sont les deux principales logiques émotionnelles favorisant l’engagement individuel dans une activité collective en promotion de la santé. Mieux, elles sont clairement des conditions nécessaires qui dominent les trois temps de la structuration d’une activité collective dont chacun possède une fonction spécifique : le temps ante, qui développe une fonction d’adhésion, le temps «?t?», qui vise la stabilisation de l’engagement lors de son déroulement, et le temps post qui permet d’évaluer l’expérience contributrice du public. Ce sont les conclusions de l’étude qualitative menée dans le cadre de la chaire Be-Hive, qui portait sur les déterminants de la participation du public à des activités collectives. Celle-ci analyse de manière micro-sociologique les activités de trois organisations du Namurois. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117258 [article] Plaisir et sécurité : les clés de la participation du public [texte imprimé] / Vincent La Paglia . - 2024 . - p.12-15. Langues : Français (fre) in Education santé > 410 (mai 2024) . - p.12-15 Résumé : Plaisir et sécurité : ces deux émotions sont déterminantes pour la participation du public à des activités collectives en promotion de la santé. Une étude se penche sur les déterminants personnels et interactionnels au cœur de l’expérience des contributeurs et donne des clés d’action aux professionnel.les.Plaisir d’apprendre, plaisir lié à la création, plaisir lié à la sociabilité, sécurité liée à l’écoute, sécurité liée au matériel, sécurité liée au corps : ces émotions?sont bien plus que de simples indicateurs. Le plaisir et la sécurité sont les deux principales logiques émotionnelles favorisant l’engagement individuel dans une activité collective en promotion de la santé. Mieux, elles sont clairement des conditions nécessaires qui dominent les trois temps de la structuration d’une activité collective dont chacun possède une fonction spécifique : le temps ante, qui développe une fonction d’adhésion, le temps «?t?», qui vise la stabilisation de l’engagement lors de son déroulement, et le temps post qui permet d’évaluer l’expérience contributrice du public. Ce sont les conclusions de l’étude qualitative menée dans le cadre de la chaire Be-Hive, qui portait sur les déterminants de la participation du public à des activités collectives. Celle-ci analyse de manière micro-sociologique les activités de trois organisations du Namurois. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117258

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