Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Mention de date : Mars 2024 Paru le : 01/03/2024 |
Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Dépouillements
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Lutter contre les violences de genre à l’université / Françoise Tulkens in Sociétés en changement [périodique éléctronique], 17 (Mars 2024)
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[article]
Titre : Lutter contre les violences de genre à l’université Type de document : document électronique Auteurs : Françoise Tulkens ; Pascale Vielle ; Jacques Marquet Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Mots-clés : Genre et éducation Sexisme en milieu scolaire Violence de genre Résumé : Les universités et l’enseignement supérieur en général, comme d’autres
secteurs professionnels, sont confrontés à la nécessité de s’emparer de
la question de la lutte contre les violences de genre. Pour lutter contre ces
phénomènes, il fallait en identifier les causes structurelles et les améliorations à
apporter aux dispositifs existants afin de pouvoir engager les réformes nécessaires.
Telle a été la demande faite par le Recteur de l’UCLouvain en mars 2022 à un
comité d’expert·es « Harcèlement et Violences de genre », et le sens du rapport
déposé en juin 2023, rendu public, de 180 pages et 140 recommandations dont
nous présentons ici les éléments clés1.En ligne : https://cdn.uclouvain.be/groups/cms-editors-iacchos/societes-en-changement-note- [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116998
in Sociétés en changement [périodique éléctronique] > 17 (Mars 2024)[article] Lutter contre les violences de genre à l’université [document électronique] / Françoise Tulkens ; Pascale Vielle ; Jacques Marquet . - 2024.
Langues : Français (fre)
in Sociétés en changement [périodique éléctronique] > 17 (Mars 2024)
Mots-clés : Genre et éducation Sexisme en milieu scolaire Violence de genre Résumé : Les universités et l’enseignement supérieur en général, comme d’autres
secteurs professionnels, sont confrontés à la nécessité de s’emparer de
la question de la lutte contre les violences de genre. Pour lutter contre ces
phénomènes, il fallait en identifier les causes structurelles et les améliorations à
apporter aux dispositifs existants afin de pouvoir engager les réformes nécessaires.
Telle a été la demande faite par le Recteur de l’UCLouvain en mars 2022 à un
comité d’expert·es « Harcèlement et Violences de genre », et le sens du rapport
déposé en juin 2023, rendu public, de 180 pages et 140 recommandations dont
nous présentons ici les éléments clés1.En ligne : https://cdn.uclouvain.be/groups/cms-editors-iacchos/societes-en-changement-note- [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116998 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire