[article] 
inAnnals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 51, n°4 (Mai 2008) . - pp.292-300

Titre :	Efficacité à court-et moyen terme d'un programme d'école du dos. Étude de cohorte rétrospective réalisée sur 328 lombalgiques chroniques de 1997 à 2004
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	pp.292-300
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Objectifs. - Évaluer l'impact d'un programme d'école du dos à court- et moyen terme chez des lombalgiques chroniques. Rechercher des facteurs prédictifs d'efficacité de l'école du dos. Méthodes. - Étude de cohorte reconstituée de manière rétrospective concernant 328 lombalgiques chroniques pris en charge en école du dos entre 1997 et 2004. Cent trente-deux patients ont bénéficié d'une étude comparative à six mois. L'analyse statistique a permis une étude descriptive pure grâce à la méthode de comparaison « avant-après » et la recherche des facteurs liés statistiquement à l'amélioration clinique, fonctionnelle et socioprofessionnelle grâce à une analyse multivariée par régression logistique. Résultats. - Les résultats à six mois ont mis en évidence une efficacité de l'école du dos sur la douleur et le statut fonctionnel. En revanche, elle avait peu d'impact sur la qualité de vie. Elle a permis une diminution de la durée des arrêts de travail sans en diminuer la fréquence. Le fait d'être jeune et de pratiquer une activité physique régulière était des facteurs prédictifs d'efficacité de l'école du dos. Le surpoids, le terrain anxiodépressif et un contexte d'accident du travail sont des facteurs défavorables à l'efficacité du programme. Conclusion. - Ces résultats, nuancés par le nombre important de perdus de vue, sont encourageants. Une évaluation à long terme apparaît nécessaire afin de déterminer si les bénéfices in
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[article] Efficacité à court-et moyen terme d'un programme d'école du dos. Étude de cohorte rétrospective réalisée sur 328 lombalgiques chroniques de 1997 à 2004 [texte imprimé] . - 2008 . - pp.292-300.
Langues : Français (fre)
in Annals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 51, n°4 (Mai 2008) . - pp.292-300

Résumé :

Objectifs. - Évaluer l'impact d'un programme d'école du dos à court- et moyen terme chez des lombalgiques chroniques. Rechercher des facteurs prédictifs d'efficacité de l'école du dos. Méthodes. - Étude de cohorte reconstituée de manière rétrospective concernant 328 lombalgiques chroniques pris en charge en école du dos entre 1997 et 2004. Cent trente-deux patients ont bénéficié d'une étude comparative à six mois. L'analyse statistique a permis une étude descriptive pure grâce à la méthode de comparaison « avant-après » et la recherche des facteurs liés statistiquement à l'amélioration clinique, fonctionnelle et socioprofessionnelle grâce à une analyse multivariée par régression logistique. Résultats. - Les résultats à six mois ont mis en évidence une efficacité de l'école du dos sur la douleur et le statut fonctionnel. En revanche, elle avait peu d'impact sur la qualité de vie. Elle a permis une diminution de la durée des arrêts de travail sans en diminuer la fréquence. Le fait d'être jeune et de pratiquer une activité physique régulière était des facteurs prédictifs d'efficacité de l'école du dos. Le surpoids, le terrain anxiodépressif et un contexte d'accident du travail sont des facteurs défavorables à l'efficacité du programme. Conclusion. - Ces résultats, nuancés par le nombre important de perdus de vue, sont encourageants. Une évaluation à long terme apparaît nécessaire afin de déterminer si les bénéfices in

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