[article] 
inAnnals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 52, n°5 (Juin 2009) . - pp.414-426

Titre :	Organizational and operational capabilities of specialist centres for children with psychomotor disability in Abidjan
Titre original :	Organisation et fonctionnement des centres d'accueil pour enfants handicapés psychomoteurs à Abidjan
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2009
Article en page(s) :	pp.414-426
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Objectif Décrire les capacités organisationnelle et fonctionnelle des centres d’accueil pour enfants handicapés psychomoteurs à Abidjan. Matériels et méthodes Il s’agissait d’une étude transversale descriptive sur les différents centres d’accueil pour enfants ayant un handicap psychomoteur et présents dans le District d’ Abidjan. Elle a couvert la période de février à mai 2006. La procédure a comporté d’une part une description des caractéristiques cliniques des enfants handicapés admis dans ces centres et d’autre part une analyse de l’organisation et du fonctionnement de ces centres. Résultats Six centres d’accueil pour enfants handicapés psychomoteurs ont été identifiés : le centre de guidance infantile, le centre d’éveil et de stimulation des enfants handicapés, le cabinet Sainte-Magdeleine, l’institut médicopédagogique, la Page Blanche, le centre des handicapés les Colombes Notre Dame de la Paix. La plupart des enfants y étaient admis en régime d’externat (97,15 %) et il s’agissait d’enfants présentant des handicaps psychiques (66,37 %), des handicaps psychomoteurs (30,96 %) et des handicaps moteurs (2,66 %). Le niveau organisationnel était variable en fonction des centres périphériques spécialisés qui disposaient d’un personnel administratif, médical et paramédical minimum nécessaire pour assurer leur fonctionnement malgré l’absence de certaines spécialités. Le déficit en personnel et l’insuffisance en équipement et en infrastructures ne permettaient pas selon les centres la satisfaction des demandes de soins adaptées à la situation des enfants. Conclusion Les centres d’accueil pour enfant handicapé psychomoteur étaient essentiellement des centres privés. Le niveau organisationnel et fonctionnel était moyen avec un taux d’encadrement faible. Le renforcement de leur capacité apparaît nécessaire.
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[article] Organizational and operational capabilities of specialist centres for children with psychomotor disability in Abidjan = Organisation et fonctionnement des centres d'accueil pour enfants handicapés psychomoteurs à Abidjan [texte imprimé] . - 2009 . - pp.414-426.
Langues : Français (fre)
in Annals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 52, n°5 (Juin 2009) . - pp.414-426

Résumé :

Objectif Décrire les capacités organisationnelle et fonctionnelle des centres d’accueil pour enfants handicapés psychomoteurs à Abidjan. Matériels et méthodes Il s’agissait d’une étude transversale descriptive sur les différents centres d’accueil pour enfants ayant un handicap psychomoteur et présents dans le District d’ Abidjan. Elle a couvert la période de février à mai 2006. La procédure a comporté d’une part une description des caractéristiques cliniques des enfants handicapés admis dans ces centres et d’autre part une analyse de l’organisation et du fonctionnement de ces centres. Résultats Six centres d’accueil pour enfants handicapés psychomoteurs ont été identifiés : le centre de guidance infantile, le centre d’éveil et de stimulation des enfants handicapés, le cabinet Sainte-Magdeleine, l’institut médicopédagogique, la Page Blanche, le centre des handicapés les Colombes Notre Dame de la Paix. La plupart des enfants y étaient admis en régime d’externat (97,15 %) et il s’agissait d’enfants présentant des handicaps psychiques (66,37 %), des handicaps psychomoteurs (30,96 %) et des handicaps moteurs (2,66 %). Le niveau organisationnel était variable en fonction des centres périphériques spécialisés qui disposaient d’un personnel administratif, médical et paramédical minimum nécessaire pour assurer leur fonctionnement malgré l’absence de certaines spécialités. Le déficit en personnel et l’insuffisance en équipement et en infrastructures ne permettaient pas selon les centres la satisfaction des demandes de soins adaptées à la situation des enfants. Conclusion Les centres d’accueil pour enfant handicapé psychomoteur étaient essentiellement des centres privés. Le niveau organisationnel et fonctionnel était moyen avec un taux d’encadrement faible. Le renforcement de leur capacité apparaît nécessaire.

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