Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Mention de date : octobre 2023 Paru le : 01/10/2023 |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Empruntable sur demande auprès des documentalistes Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierGenre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ? [Dossier] / Marc Lecoultre in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Lecoultre, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-124 Langues : Français (fre) Mots-clés : inégalités de genre Stéréotypes de genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114855
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 3-124[article] Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ? [Dossier] [texte imprimé] / Marc Lecoultre, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2023 . - p. 3-124.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 3-124
Mots-clés : inégalités de genre Stéréotypes de genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114855 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleLexique in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Lexique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 9-12 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Genre Identité de genre LGBTQIA Cisgenre Transgenre intersexe Non-binaire Intersectionnalité Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114856
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 9-12[article] Lexique [texte imprimé] . - 2023 . - p. 9-12.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 9-12
Mots-clés : Genre Identité de genre LGBTQIA Cisgenre Transgenre intersexe Non-binaire Intersectionnalité Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114856 Réservation
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Disponible"Je l'aime, un peu, beaucoup, à la folie... pas du tout !" / Kévin Diter in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : "Je l'aime, un peu, beaucoup, à la folie... pas du tout !" : La socialisation des garçons aux sentiments amoureux Type de document : texte imprimé Auteurs : Kévin Diter Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-30 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Amour -- Chez l'adolescent Genre Sentiment amoureux Sociologie du genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114857
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 13-30[article] "Je l'aime, un peu, beaucoup, à la folie... pas du tout !" : La socialisation des garçons aux sentiments amoureux [texte imprimé] / Kévin Diter . - 2023 . - p. 13-30.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 13-30
Mots-clés : Amour -- Chez l'adolescent Genre Sentiment amoureux Sociologie du genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114857 Réservation
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DisponibleIntégrer les connaissances pour des actions sociales sensibles : articuler le genre, handicap et au-delà / Eline De Gaspari in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Intégrer les connaissances pour des actions sociales sensibles : articuler le genre, handicap et au-delà Type de document : texte imprimé Auteurs : Eline De Gaspari Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 31-41 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Relations humaines -- Handicapés Trisomie 21 Sociologie du genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114858
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 31-41[article] Intégrer les connaissances pour des actions sociales sensibles : articuler le genre, handicap et au-delà [texte imprimé] / Eline De Gaspari . - 2023 . - p. 31-41.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 31-41
Mots-clés : Relations humaines -- Handicapés Trisomie 21 Sociologie du genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114858 Réservation
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DisponibleGenre, éducation, école / Benoît Roche in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Genre, éducation, école Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Roche Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 43-55 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Genre et éducation École inégalités de genre Discriminations : enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114859
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 43-55[article] Genre, éducation, école [texte imprimé] / Benoît Roche . - 2023 . - p. 43-55.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 43-55
Mots-clés : Genre et éducation École inégalités de genre Discriminations : enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114859 Réservation
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DisponibleGenre ? Genre quoi ? Stéréotypes de genre ? Une question ? Vraiment ? / Sylvie Pulidori in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Genre ? Genre quoi ? Stéréotypes de genre ? Une question ? Vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Pulidori Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 57-67 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : inégalités de genre Stéréotypes de genre Petite enfance Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114860
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 57-67[article] Genre ? Genre quoi ? Stéréotypes de genre ? Une question ? Vraiment ? [texte imprimé] / Sylvie Pulidori . - 2023 . - p. 57-67.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 57-67
Mots-clés : inégalités de genre Stéréotypes de genre Petite enfance Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114860 Réservation
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DisponibleComment les personnes LGBTQIA+ permettent de penser l'inclusvité en travail social / Marius Vallorani in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Comment les personnes LGBTQIA+ permettent de penser l'inclusvité en travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Marius Vallorani ; Amandine Suñer ; Emmanuelle Weislo Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 69-79 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : LGBTQIA Travail social et genre Stéréotypes de genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114861
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 69-79[article] Comment les personnes LGBTQIA+ permettent de penser l'inclusvité en travail social [texte imprimé] / Marius Vallorani ; Amandine Suñer ; Emmanuelle Weislo . - 2023 . - p. 69-79.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 69-79
Mots-clés : LGBTQIA Travail social et genre Stéréotypes de genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114861 Réservation
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DisponibleLes chemins de l'égalité filles/garçons / Marie-Françoise Bellamy in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Les chemins de l'égalité filles/garçons Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Bellamy ; David Helbecque Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 81-95 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Egalité des sexes Enfants discrimination sexuelle inégalités de genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114863
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 81-95[article] Les chemins de l'égalité filles/garçons [texte imprimé] / Marie-Françoise Bellamy ; David Helbecque . - 2023 . - p. 81-95.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 81-95
Mots-clés : Egalité des sexes Enfants discrimination sexuelle inégalités de genre Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114863 Réservation
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DisponibleUn exemple d'outil pour une éducation égalitaire dès la prime enfance, l'exposition "Des Elles, des ils" / Sylvie Cromer in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Un exemple d'outil pour une éducation égalitaire dès la prime enfance, l'exposition "Des Elles, des ils" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cromer Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 97-105 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Education égalitaire Egalité des sexes Ecoles -- Prévention Représentations sociales Genre et éducation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114864
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 97-105[article] Un exemple d'outil pour une éducation égalitaire dès la prime enfance, l'exposition "Des Elles, des ils" [texte imprimé] / Sylvie Cromer . - 2023 . - p. 97-105.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 97-105
Mots-clés : Education égalitaire Egalité des sexes Ecoles -- Prévention Représentations sociales Genre et éducation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114864 Réservation
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DisponibleEgalité, genre, en petites enfances : un apreçu / Sylvie Rayna in Les Cahiers du travail social, 104 (octobre 2023)
[article]
Titre : Egalité, genre, en petites enfances : un apreçu Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Rayna Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 107-116 Note générale : Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Egalité des sexes Genre et éducation Petite enfance Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114865
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 107-116[article] Egalité, genre, en petites enfances : un apreçu [texte imprimé] / Sylvie Rayna . - 2023 . - p. 107-116.
Issu du dossier "Genre et stéréotypes : où en est-on aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du travail social > 104 (octobre 2023) . - p. 107-116
Mots-clés : Egalité des sexes Genre et éducation Petite enfance Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114865 Réservation
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