Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Sara L. Wasmuth |
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Metacognition in persons with substance abuse: Findings and implications for occupation therapists / Sara L. Wasmuth in Canadian Journal of Occupational Therapy, 82(3) (Juin 2015)
[article]
Titre : Metacognition in persons with substance abuse: Findings and implications for occupation therapists Titre original : La métacognition chez les personnes toxicomances : Résultats et conséquences pour les ergothérapeutes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara L. Wasmuth, Auteur ; Jared Outcalt, Auteur ; Kelly Buck, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 150-159 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Centré sur l'occupation Cognition Maîtrise Dépendance Participation sociale Services de santé mentale ErgothérapeuteAddiction Mastery Mental health services Occupation-based Social participation Résumé : Description. La toxicomanie est un problème majeur de santé publique qui compromet la vie occupationnelle d'une personne et affecte sa métacognition. Les ergothérapeutes peuvent jouer un rôle déterminant dans la réadaptation des personnes toxicomanes, mais ils doivent en savoir davantage sur les schèmes des déficits métacognitifs qui sont associés au comportement de dépendance, afin de mettre au point des interventions qui ciblent spécifiquement ces déficits.
But. Cette étude tentait de déterminer si les personnes ayant des dépendances avaient des déficits métacognitifs qui se manifestaient selon des schèmes spécifiques, en fonction de quatre échelles de la métacognition – l’autoréflexivité, la compréhension des pensées des autres, la décentration et la maîtrise.
Méthodologie. À partir d'un devis basé sur des méthodes mixtes, des données qualitatives ont été obtenues par l’intermédiaire de l’Indiana Psychiatric Illness Interview; ces données ont ensuite été cotées à l'aide d'une échelle quantitative, soit la Metacognition Assessment Scale-abbreviated.
Résultats. Les personnes ayant des dépendances ont montré des déficits importants pour ce qui est de la maîtrise métacognitive, mais aucun déficit pour ce qui est des autres aspects de la métacognition.
Conséquences. Les interventions ergothérapiques dans le domaine de la toxicomanie doivent être axées sur l’amélioration de la maîtrise métacognitive. D'autres études sur l’efficacité des interventions visant à améliorer la maîtrise métacognitive et l’ensemble des résultats seront requises.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=35956
in Canadian Journal of Occupational Therapy > 82(3) (Juin 2015) . - p. 150-159[article] Metacognition in persons with substance abuse: Findings and implications for occupation therapists = La métacognition chez les personnes toxicomances : Résultats et conséquences pour les ergothérapeutes [texte imprimé] / Sara L. Wasmuth, Auteur ; Jared Outcalt, Auteur ; Kelly Buck, Auteur . - 2015 . - p. 150-159.
Langues : Anglais (eng)
in Canadian Journal of Occupational Therapy > 82(3) (Juin 2015) . - p. 150-159
Mots-clés : Centré sur l'occupation Cognition Maîtrise Dépendance Participation sociale Services de santé mentale ErgothérapeuteAddiction Mastery Mental health services Occupation-based Social participation Résumé : Description. La toxicomanie est un problème majeur de santé publique qui compromet la vie occupationnelle d'une personne et affecte sa métacognition. Les ergothérapeutes peuvent jouer un rôle déterminant dans la réadaptation des personnes toxicomanes, mais ils doivent en savoir davantage sur les schèmes des déficits métacognitifs qui sont associés au comportement de dépendance, afin de mettre au point des interventions qui ciblent spécifiquement ces déficits.
But. Cette étude tentait de déterminer si les personnes ayant des dépendances avaient des déficits métacognitifs qui se manifestaient selon des schèmes spécifiques, en fonction de quatre échelles de la métacognition – l’autoréflexivité, la compréhension des pensées des autres, la décentration et la maîtrise.
Méthodologie. À partir d'un devis basé sur des méthodes mixtes, des données qualitatives ont été obtenues par l’intermédiaire de l’Indiana Psychiatric Illness Interview; ces données ont ensuite été cotées à l'aide d'une échelle quantitative, soit la Metacognition Assessment Scale-abbreviated.
Résultats. Les personnes ayant des dépendances ont montré des déficits importants pour ce qui est de la maîtrise métacognitive, mais aucun déficit pour ce qui est des autres aspects de la métacognition.
Conséquences. Les interventions ergothérapiques dans le domaine de la toxicomanie doivent être axées sur l’amélioration de la maîtrise métacognitive. D'autres études sur l’efficacité des interventions visant à améliorer la maîtrise métacognitive et l’ensemble des résultats seront requises.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=35956 Exemplaires (1)
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