Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Démocratie . 5Mention de date : Mai 2019 Paru le : 01/05/2019 |
Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
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Ajouter le résultat dans votre panier"Les partis eurosceptiques vont mettre l'Union sous pression" / Nathalie Brack in Démocratie, 5 (Mai 2019)
[article]
Titre : "Les partis eurosceptiques vont mettre l'Union sous pression" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Brack, Personne interviewée Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 13-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Politique et gouvernement -- Pays de l'Union européenne Résumé : "Les élections européennes ne focalisent généralement pas l'attention du grand public, surtout lorsqu'elles se jouent dans le même timing que les élections fédérales et régionales. Et pourtant, malgré le désintérêt pour ce niveau de pouvoir, les enjeux européens sont bien présents, notamment face à la montée des partis populistes et eurosceptiques qui mettent les autres groupes politiques sous pression et risquent bien de modifier la future composition du Parlement européen. Explication." En ligne : http://www.revue-democratie.be/images/dernier_numero/DEMO_05_WEB.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111242
in Démocratie > 5 (Mai 2019) . - p. 13-15[article] "Les partis eurosceptiques vont mettre l'Union sous pression" [texte imprimé] / Nathalie Brack, Personne interviewée . - 2019 . - p. 13-15.
Langues : Français (fre)
in Démocratie > 5 (Mai 2019) . - p. 13-15
Mots-clés : Politique et gouvernement -- Pays de l'Union européenne Résumé : "Les élections européennes ne focalisent généralement pas l'attention du grand public, surtout lorsqu'elles se jouent dans le même timing que les élections fédérales et régionales. Et pourtant, malgré le désintérêt pour ce niveau de pouvoir, les enjeux européens sont bien présents, notamment face à la montée des partis populistes et eurosceptiques qui mettent les autres groupes politiques sous pression et risquent bien de modifier la future composition du Parlement européen. Explication." En ligne : http://www.revue-democratie.be/images/dernier_numero/DEMO_05_WEB.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111242 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Alimentation durable et mixité sociale : soucis démocratiques ou idéaux élitistes ? / Lotte Damhuis in Démocratie, 5 (Mai 2019)
[article]
Titre : Alimentation durable et mixité sociale : soucis démocratiques ou idéaux élitistes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lotte Damhuis Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Développement durable Résumé : "Le développement des circuits courts, de la filière bio ou des supermarchés coopératifs est une réalité qui ne cesse de prendre de l’ampleur. Ce mouvement pour un système alimentaire plus durable échappe pourtant en partie aux publics précarisés. Les raisons ne sont pas uniquement financières. Elles sont aussi culturelles. Au-delà des comportements de consommation individuels, il existe aussi une responsabilité politique. C’est ce que démontre une recherche-action menée par différents acteurs de l’aide alimentaire à Bruxelles." En ligne : http://www.revue-democratie.be/index.php?option=com_content&view=article&id=1344 [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111247
in Démocratie > 5 (Mai 2019) . - p. 5-9[article] Alimentation durable et mixité sociale : soucis démocratiques ou idéaux élitistes ? [texte imprimé] / Lotte Damhuis . - 2019 . - p. 5-9.
Langues : Français (fre)
in Démocratie > 5 (Mai 2019) . - p. 5-9
Mots-clés : Alimentation Développement durable Résumé : "Le développement des circuits courts, de la filière bio ou des supermarchés coopératifs est une réalité qui ne cesse de prendre de l’ampleur. Ce mouvement pour un système alimentaire plus durable échappe pourtant en partie aux publics précarisés. Les raisons ne sont pas uniquement financières. Elles sont aussi culturelles. Au-delà des comportements de consommation individuels, il existe aussi une responsabilité politique. C’est ce que démontre une recherche-action menée par différents acteurs de l’aide alimentaire à Bruxelles." En ligne : http://www.revue-democratie.be/index.php?option=com_content&view=article&id=1344 [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111247 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pourquoi le « vote pour tous » n’est pas encore une réalité / Tine Anseel in Démocratie, 5 (Mai 2019)
[article]
Titre : Pourquoi le « vote pour tous » n’est pas encore une réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Tine Anseel ; François Bouharmont ; Marie Horlin Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicapés -- Droit de vote Résumé : "Le droit de vote est un droit fondamental. Les personnes handicapées éprouvent pourtant de nombreuses difficultés à exercer ce droit et les réponses apportées sont davantage envisagées en termes de mobilité et d’accessibilité des sites électoraux. Dans les faits, les personnes avec une déficience intellectuelle ou un trouble psychique sont les plus éloignées du vote. Elles manquent notamment de support, d’informations accessibles, d’un entourage formé et informé, ou encore elles sont considérées incapables de voter. Tels sont les premiers constats d’une étude en cours réalisée par Unia sur la participation citoyenne de ce public cible, à l’occasion des élections de 2018 et 2019." En ligne : http://www.revue-democratie.be/index.php?option=com_content&view=article&id=1345 [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111349
in Démocratie > 5 (Mai 2019) . - p. 10-12[article] Pourquoi le « vote pour tous » n’est pas encore une réalité [texte imprimé] / Tine Anseel ; François Bouharmont ; Marie Horlin . - 2019 . - p. 10-12.
Langues : Français (fre)
in Démocratie > 5 (Mai 2019) . - p. 10-12
Mots-clés : Handicapés -- Droit de vote Résumé : "Le droit de vote est un droit fondamental. Les personnes handicapées éprouvent pourtant de nombreuses difficultés à exercer ce droit et les réponses apportées sont davantage envisagées en termes de mobilité et d’accessibilité des sites électoraux. Dans les faits, les personnes avec une déficience intellectuelle ou un trouble psychique sont les plus éloignées du vote. Elles manquent notamment de support, d’informations accessibles, d’un entourage formé et informé, ou encore elles sont considérées incapables de voter. Tels sont les premiers constats d’une étude en cours réalisée par Unia sur la participation citoyenne de ce public cible, à l’occasion des élections de 2018 et 2019." En ligne : http://www.revue-democratie.be/index.php?option=com_content&view=article&id=1345 [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111349 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Quelle éducation à la citoyenneté à l’école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Verhoeven ; Evelyne Jadot Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 2-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education à la citoyenneté Résumé : "L’éducation à la citoyenneté est l’une des missions de notre enseignement. En Fédération Wallonie-Bruxelles, de nombreux projets s’y attèlent, avec des modalités nouvelles. Ces initiatives tendent toutefois à se différencier selon les établissements et les publics qui les fréquentent. Avec, peut-être, le risque d’entériner ainsi des formes de ségrégation déjà existantes. C’est ce que relève notamment une recherche-action du GIRSEF commanditée par l’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse." En ligne : http://www.revue-democratie.be/index.php?option=com_content&view=article&id=1342 [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111359
in Démocratie > 5 (Mai 2019) . - p. 2-4[article] Quelle éducation à la citoyenneté à l’école ? [texte imprimé] / Marie Verhoeven ; Evelyne Jadot . - 2019 . - p. 2-4.
Langues : Français (fre)
in Démocratie > 5 (Mai 2019) . - p. 2-4
Mots-clés : Education à la citoyenneté Résumé : "L’éducation à la citoyenneté est l’une des missions de notre enseignement. En Fédération Wallonie-Bruxelles, de nombreux projets s’y attèlent, avec des modalités nouvelles. Ces initiatives tendent toutefois à se différencier selon les établissements et les publics qui les fréquentent. Avec, peut-être, le risque d’entériner ainsi des formes de ségrégation déjà existantes. C’est ce que relève notamment une recherche-action du GIRSEF commanditée par l’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse." En ligne : http://www.revue-democratie.be/index.php?option=com_content&view=article&id=1342 [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111359 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire