Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
| Titre : |
Les rythmes scolaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Diane Galbaud, Auteur ; François Testu, Personne interviewée |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
pp. 18-23 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Ecole |
| Résumé : |
"En Europe, la France se distingue avec la journée de classe la plus longue et l’année scolaire la plus courte… Cette organisation du temps scolaire, au centre d’enjeux multiples, est pointée du doigt par les spécialistes des rythmes de l’enfant." |
| Note de contenu : |
+ Enfance et contraintes sociales (entr. Fr. Testu) |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=22874 |
in Sciences Humaines > 225 (Avril 2011) . - pp. 18-23
[article] Les rythmes scolaires [texte imprimé] / Diane Galbaud, Auteur ; François Testu, Personne interviewée . - 2011 . - pp. 18-23. Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 225 (Avril 2011) . - pp. 18-23
| Mots-clés : |
Ecole |
| Résumé : |
"En Europe, la France se distingue avec la journée de classe la plus longue et l’année scolaire la plus courte… Cette organisation du temps scolaire, au centre d’enjeux multiples, est pointée du doigt par les spécialistes des rythmes de l’enfant." |
| Note de contenu : |
+ Enfance et contraintes sociales (entr. Fr. Testu) |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=22874 |
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| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Empruntable sur demande auprès des documentalistes
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