Dépouillements

Ligne Ados, à l'écoute du risque suicidaire / Yasmine CEBE in Santé mentale, Hors-série août 2022 (août 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 2-6 Titre : Ligne Ados, à l'écoute du risque suicidaire Auteurs : Yasmine CEBE ; Adriana Radulescu ; Nicolas Schopfer ; Camille Piguet ; Ludovic Bornand ; Anne EDAN Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 2-6 Langues : Français (fre) Résumé : « Où que tu sois, on entend ton appel ». Aux Hôpitaux universitaires de Genève (HUG), la permanence téléphonique Ligne Ados, en articulation avec des soins ambulatoires et hospitaliers pour la crise suicidaire, écoute les jeunes en souffrance et les accompagne vers une prise en charge adaptée. « Elle avait cette grâce fugitive de l’allure qui marque la plus délicate des transitions, l’adolescence, les deux crépuscules mêlés, le commencement d’une femme dans la fin d’un enfant », écrivait Victor Hugo (1866). Pour les adolescents d’aujourd’hui (1), les sujets restent multiples et parfois difficiles à aborder avec leur entourage. Mal-être, quête d’identité et d’indépendance, angoisses, difficultés relationnelles, modèles d’identification, prises de risques et consommations de substances, changements corporels, questions autour de la sexualité et de la contraception… et, dans certains cas, une importante détresse psychique… Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105481 [article] Ligne Ados, à l'écoute du risque suicidaire [] / Yasmine CEBE ; Adriana Radulescu ; Nicolas Schopfer ; Camille Piguet ; Ludovic Bornand ; Anne EDAN . - 2022 . - p. 2-6. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 2-6 Résumé : « Où que tu sois, on entend ton appel ». Aux Hôpitaux universitaires de Genève (HUG), la permanence téléphonique Ligne Ados, en articulation avec des soins ambulatoires et hospitaliers pour la crise suicidaire, écoute les jeunes en souffrance et les accompagne vers une prise en charge adaptée. « Elle avait cette grâce fugitive de l’allure qui marque la plus délicate des transitions, l’adolescence, les deux crépuscules mêlés, le commencement d’une femme dans la fin d’un enfant », écrivait Victor Hugo (1866). Pour les adolescents d’aujourd’hui (1), les sujets restent multiples et parfois difficiles à aborder avec leur entourage. Mal-être, quête d’identité et d’indépendance, angoisses, difficultés relationnelles, modèles d’identification, prises de risques et consommations de substances, changements corporels, questions autour de la sexualité et de la contraception… et, dans certains cas, une importante détresse psychique… Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105481

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Surveillance du patient hospitalisé en psychiatrie / Valériane Dujardin-Lascaux in Santé mentale, Hors-série août 2022 (août 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 8-9 Titre : Surveillance du patient hospitalisé en psychiatrie : quelles obligations ? Auteurs : Valériane Dujardin-Lascaux Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Résumé : Suite à une sortie sans autorisation, durant laquelle des dommages ont été causés, le défaut de surveillance peut mettre en jeu la responsabilité de l’hôpital. Repères juridiques. Outre les contestations sur les mesures de restriction de liberté, le contentieux de la psychiatrie découle majoritairement du suicide (ou de sa tentative) d’une personne et de dommages subis par le patient ou causés à des tiers à la suite d’une sortie sans autorisation (SSA) (voir à ce sujet Fugue d’un patient en psychiatrie : que dit le droit ?, Santé mentale n° 269, juin 269). Dans ce contexte, le défaut de surveillance apparaît comme l’un des fondements susceptible de mettre en jeu de la responsabilité d’un établissement de santé mentale. [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105482 [article] Surveillance du patient hospitalisé en psychiatrie : quelles obligations ? [] / Valériane Dujardin-Lascaux . - 2022 . - p. 8-9. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 8-9 Résumé : Suite à une sortie sans autorisation, durant laquelle des dommages ont été causés, le défaut de surveillance peut mettre en jeu la responsabilité de l’hôpital. Repères juridiques. Outre les contestations sur les mesures de restriction de liberté, le contentieux de la psychiatrie découle majoritairement du suicide (ou de sa tentative) d’une personne et de dommages subis par le patient ou causés à des tiers à la suite d’une sortie sans autorisation (SSA) (voir à ce sujet Fugue d’un patient en psychiatrie : que dit le droit ?, Santé mentale n° 269, juin 269). Dans ce contexte, le défaut de surveillance apparaît comme l’un des fondements susceptible de mettre en jeu de la responsabilité d’un établissement de santé mentale. [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105482

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Trajectoire d'une IPA en périnatalité / Carole Sylvestre Caristan in Santé mentale, Hors-série août 2022 (août 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 10-15 Titre : Trajectoire d'une IPA en périnatalité Auteurs : Carole Sylvestre Caristan Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-15 Langues : Français (fre) Résumé : Au cours de sa grossesse, Coralie souffre de la reviviscence d’un traumatisme sexuel infantile. à travers cette situation de soins complexe, une infirmière en pratique avancée en santé mentale et psychiatrie déploie une pratique de deuxième ligne au sein du réseau périnatal local. C’est la rentrée. Nous sommes en réunion mensuelle du réseau périnatal, à la maternité, en présence des sages-femmes de consultation, de la cadre de la maternité, des sages-femmes de la Protection maternelle et infantile (PMI) des différents secteurs du bassin de naissance et leur coordinatrice. L’équipe de liaison de soins en addictologie, l’infirmière sexologue du Centre médico-psychologique (CMP) d’addictologie et notre équipe mobile de périnatalité rattachée au CMP de pédopsychiatrie sont aussi représentées. Cette réunion est construite sur le modèle des « staffs de parentalité » ou « médico-psycho-sociaux ». Pensés dans le département dès les années 1990, ce type de dispositifs considèrent les situations de maltraitance précoce comme une complication de la naissance (Diquelou, 1993) et visent à les repérer et les prévenir. Déployés ensuite grâce au Plan périnatal 2005-2007 (1), ces staffs permettent de présenter en réunion pluriprofessionnelles des situations de vulnérabilité psychosociale le plus précocement possible au cours de la grossesse pour coordonner un suivi global préventif adapté à la femme enceinte, au couple ou à la famille. J’y participe en tant qu’infirmière en pratique avancée en santé mentale et psychiatrie, et je précise ici ma posture à travers une histoire clinique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105483 [article] Trajectoire d'une IPA en périnatalité [] / Carole Sylvestre Caristan . - 2022 . - p. 10-15. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 10-15 Résumé : Au cours de sa grossesse, Coralie souffre de la reviviscence d’un traumatisme sexuel infantile. à travers cette situation de soins complexe, une infirmière en pratique avancée en santé mentale et psychiatrie déploie une pratique de deuxième ligne au sein du réseau périnatal local. C’est la rentrée. Nous sommes en réunion mensuelle du réseau périnatal, à la maternité, en présence des sages-femmes de consultation, de la cadre de la maternité, des sages-femmes de la Protection maternelle et infantile (PMI) des différents secteurs du bassin de naissance et leur coordinatrice. L’équipe de liaison de soins en addictologie, l’infirmière sexologue du Centre médico-psychologique (CMP) d’addictologie et notre équipe mobile de périnatalité rattachée au CMP de pédopsychiatrie sont aussi représentées. Cette réunion est construite sur le modèle des « staffs de parentalité » ou « médico-psycho-sociaux ». Pensés dans le département dès les années 1990, ce type de dispositifs considèrent les situations de maltraitance précoce comme une complication de la naissance (Diquelou, 1993) et visent à les repérer et les prévenir. Déployés ensuite grâce au Plan périnatal 2005-2007 (1), ces staffs permettent de présenter en réunion pluriprofessionnelles des situations de vulnérabilité psychosociale le plus précocement possible au cours de la grossesse pour coordonner un suivi global préventif adapté à la femme enceinte, au couple ou à la famille. J’y participe en tant qu’infirmière en pratique avancée en santé mentale et psychiatrie, et je précise ici ma posture à travers une histoire clinique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105483

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Éco-anxiété, un enjeu de santé mentale ? / Julie Donjon in Santé mentale, Hors-série août 2022 (août 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 18-25 Titre : Éco-anxiété, un enjeu de santé mentale ? Auteurs : Julie Donjon Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-25 Langues : Français (fre) Résumé : L’éco-anxiété n’est pas une maladie, mais elle peut créer détresse et souffrance. Dans un contexte global d’intensification de la crise écologique, les professionnels de santé mentale doivent se former pour accompagner les personnes éco-anxieuses. état des connaissances et enjeux pour le clinicien. Mal-être émotionnel très présent dans la société, l’éco-anxiété est aujourd’hui bien plus qu’un terme à la mode sur les réseaux sociaux. Largement utilisée par les médias, sa définition ne fait cependant pas l’objet d’un consensus scientifique et les études cliniques et épidémiologiques manquent encore. Au-delà de l’anxiété, une large palette d’émotions (tristesse, culpabilité, angoisse, mélancolie, impuissance, colère ou espoir…) peut être ressentie face à la crise écologique, que des leviers individuels et collectifs peuvent accompagner. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105484 [article] Éco-anxiété, un enjeu de santé mentale ? [] / Julie Donjon . - 2022 . - p. 18-25. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 18-25 Résumé : L’éco-anxiété n’est pas une maladie, mais elle peut créer détresse et souffrance. Dans un contexte global d’intensification de la crise écologique, les professionnels de santé mentale doivent se former pour accompagner les personnes éco-anxieuses. état des connaissances et enjeux pour le clinicien. Mal-être émotionnel très présent dans la société, l’éco-anxiété est aujourd’hui bien plus qu’un terme à la mode sur les réseaux sociaux. Largement utilisée par les médias, sa définition ne fait cependant pas l’objet d’un consensus scientifique et les études cliniques et épidémiologiques manquent encore. Au-delà de l’anxiété, une large palette d’émotions (tristesse, culpabilité, angoisse, mélancolie, impuissance, colère ou espoir…) peut être ressentie face à la crise écologique, que des leviers individuels et collectifs peuvent accompagner. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105484

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Leçons de danse en apesanteur... / Marie-Cécile Chvabo in Santé mentale, Hors-série août 2022 (août 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 28-30 Titre : Leçons de danse en apesanteur... Auteurs : Marie-Cécile Chvabo Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-30 Langues : Français (fre) Résumé : À travers sa propre expérience de danse thérapie, une ergothérapeute témoigne de son émerveillement devant un corps « psychiatrisé », figé, mais qui se met en mouvement… Lorsqu’on participe à une expérience de danse « thérapeutique », il est intéressant et inattendu de constater que chacun se souvient aisément des autres, comme si, à travers la rencontre des corps, il y a toujours celle des regards, des visages qui se croisent, et s’animent d’un sourire parce que la rencontre est là sans parole, sans autre nécessité que celle de saluer un autre, croisé dans le même espace. À travers deux « leçons de danse » très différentes, reçues dans le cadre de mes activités d’ergothérapeute à l’hôpital psychiatrique Paul-Guiraud de Villejuif, je voudrais faire part de cette expérience vécue au titre d’une prise de risque à plusieurs, avec du danger mais aussi avec un filet de sécurité suffisamment solide pour cerner l’espace, l’envelopper et finalement l’ouvrir… Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105485 [article] Leçons de danse en apesanteur... [] / Marie-Cécile Chvabo . - 2022 . - p. 28-30. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 28-30 Résumé : À travers sa propre expérience de danse thérapie, une ergothérapeute témoigne de son émerveillement devant un corps « psychiatrisé », figé, mais qui se met en mouvement… Lorsqu’on participe à une expérience de danse « thérapeutique », il est intéressant et inattendu de constater que chacun se souvient aisément des autres, comme si, à travers la rencontre des corps, il y a toujours celle des regards, des visages qui se croisent, et s’animent d’un sourire parce que la rencontre est là sans parole, sans autre nécessité que celle de saluer un autre, croisé dans le même espace. À travers deux « leçons de danse » très différentes, reçues dans le cadre de mes activités d’ergothérapeute à l’hôpital psychiatrique Paul-Guiraud de Villejuif, je voudrais faire part de cette expérience vécue au titre d’une prise de risque à plusieurs, avec du danger mais aussi avec un filet de sécurité suffisamment solide pour cerner l’espace, l’envelopper et finalement l’ouvrir… Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105485

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Prévenir les dérapages dans la filière de soin / Raymond Panchaud in Santé mentale, Hors-série août 2022 (août 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 32-36 Titre : Prévenir les dérapages dans la filière de soin Auteurs : Raymond Panchaud ; Philippe Rey-Bellet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 32-36 Langues : Français (fre) Résumé : Quelle organisation promouvoir pour garder vivante et opérante la dimension thérapeutique au sein de l’institution psychiatrique ? Tirant les enseignements de la crise sanitaire, la Fondation de Nant, près de Lausanne, a impulsé un dispositif innovant, créatif et collaboratif. Dans un contexte en tension, l’institution psychiatrique perd parfois sa finalité thérapeutique, surtout lorsqu’elle se frotte à la psychose. Les programmes spécialisés, les protocoles, au demeurant très utiles, font miroiter des perspectives universelles mais laissent sur le chemin nombre de patients notamment psychotiques. Par ailleurs, l’approche « sécuritaire » s’impose trop souvent, au détriment du soin. Quelle organisation promouvoir pour garder vivante et opérante la dimension thérapeutique ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105486 [article] Prévenir les dérapages dans la filière de soin [] / Raymond Panchaud ; Philippe Rey-Bellet . - 2022 . - p. 32-36. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 32-36 Résumé : Quelle organisation promouvoir pour garder vivante et opérante la dimension thérapeutique au sein de l’institution psychiatrique ? Tirant les enseignements de la crise sanitaire, la Fondation de Nant, près de Lausanne, a impulsé un dispositif innovant, créatif et collaboratif. Dans un contexte en tension, l’institution psychiatrique perd parfois sa finalité thérapeutique, surtout lorsqu’elle se frotte à la psychose. Les programmes spécialisés, les protocoles, au demeurant très utiles, font miroiter des perspectives universelles mais laissent sur le chemin nombre de patients notamment psychotiques. Par ailleurs, l’approche « sécuritaire » s’impose trop souvent, au détriment du soin. Quelle organisation promouvoir pour garder vivante et opérante la dimension thérapeutique ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105486

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Je veux contribuer à écrire notre histoire / Sante mentale in Santé mentale, Hors-série août 2022 (août 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 39-41 Titre : Je veux contribuer à écrire notre histoire Auteurs : Sante mentale ; Benjamin Villeneuve, Personne interviewée Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 39-41 Langues : Français (fre) Résumé : Comment devient‑on chercheur en soins infirmiers ? Engagé dans un travail de doctorat sur le thème de l’histoire de la profession, Benjamin Villeneuve, infirmier en psychiatrie, revient sur un parcours souvent semé d’embûches mais stimulant. • Vous êtes un des rares infirmiers français engagé dans un travail de recherche de doctorat. Quel a été votre parcours et qu’est-ce qui a motivé votre engagement dans la recherche ? En 2022, le nombre de doctorants infirmiers reste effectivement relativement modeste en France. Malgré tout, il est de moins en moins rare de trouver des soignants engagés dans des parcours académiques de ce niveau. En revanche, ce qui pose question, c’est de constater que ces études sont menées majoritairement dans le champ des sciences de l’éducation et non celui des sciences infirmières. Dans ce contexte, mon parcours est plus singulier avec un travail de thèse réalisé en sciences infirmières à l’université d’Ottawa (Canada). Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105487 [article] Je veux contribuer à écrire notre histoire [] / Sante mentale ; Benjamin Villeneuve, Personne interviewée . - 2022 . - p. 39-41. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 39-41 Résumé : Comment devient‑on chercheur en soins infirmiers ? Engagé dans un travail de doctorat sur le thème de l’histoire de la profession, Benjamin Villeneuve, infirmier en psychiatrie, revient sur un parcours souvent semé d’embûches mais stimulant. • Vous êtes un des rares infirmiers français engagé dans un travail de recherche de doctorat. Quel a été votre parcours et qu’est-ce qui a motivé votre engagement dans la recherche ? En 2022, le nombre de doctorants infirmiers reste effectivement relativement modeste en France. Malgré tout, il est de moins en moins rare de trouver des soignants engagés dans des parcours académiques de ce niveau. En revanche, ce qui pose question, c’est de constater que ces études sont menées majoritairement dans le champ des sciences de l’éducation et non celui des sciences infirmières. Dans ce contexte, mon parcours est plus singulier avec un travail de thèse réalisé en sciences infirmières à l’université d’Ottawa (Canada). Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105487

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Comment effectuer une recherche documentaire ? / Christine Paillard in Santé mentale, Hors-série août 2022 (août 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 42-46 Titre : Comment effectuer une recherche documentaire ? Auteurs : Christine Paillard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-46 Langues : Français (fre) Résumé : Dans une société saturée d’informations, paradoxalement, il reste difficile d’accéder à une documentation professionnelle validée, précise et complète. Conseils pour se repérer et engager une démarche de recherche rigoureuse. La recherche documentaire est une activité incontournable pour crédibiliser une démarche professionnelle pertinente. Se posent d’emblée les questions de la fiabilité de l’information, de la connaissance de l’environnement éditorial, de l’analyse critique des articles rédigés par des pairs. Des lieux et des espaces dédiés aux savoirs et une méthodologie pour y accéder facilitent leur appropriation… mais il existe aussi des milliards de pages sur Internet, et beaucoup d’intox. Un certain nombre de bases de données sont disponibles, mais il reste difficile de dénicher le bon article. Bref, tout semble fait pour décourager un lecteur même averti, un utilisateur maladroit, un usager motivé, un soignant déterminé, un cadre aguerri, un chercheur en quête de savoirs savants… Tout au long de la vie professionnelle, l’autonomie documentaire est pourtant un enjeu important pour actualiser ses connaissances, prendre part à la décision clinique, ou encore se préparer à un diplôme universitaire. Maîtriser les données factuelles est en effet indispensable pour comprendre une situation de soin, s’inscrire dans un projet d’écriture, échanger au sein d’une équipe. L’idée de cet article est née des questions d’un étudiant cadre qui rédigeait son mémoire et d’une infirmière en psychiatrie qui se préparait à l’entretien d’admission au master Infirmier en pratiques avancées (IPA) et plus globalement, de tous ceux qui fréquentent régulièrement les centres de documentation (1). Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105488 [article] Comment effectuer une recherche documentaire ? [] / Christine Paillard . - 2022 . - p. 42-46. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors-série août 2022 (août 2022) . - p. 42-46 Résumé : Dans une société saturée d’informations, paradoxalement, il reste difficile d’accéder à une documentation professionnelle validée, précise et complète. Conseils pour se repérer et engager une démarche de recherche rigoureuse. La recherche documentaire est une activité incontournable pour crédibiliser une démarche professionnelle pertinente. Se posent d’emblée les questions de la fiabilité de l’information, de la connaissance de l’environnement éditorial, de l’analyse critique des articles rédigés par des pairs. Des lieux et des espaces dédiés aux savoirs et une méthodologie pour y accéder facilitent leur appropriation… mais il existe aussi des milliards de pages sur Internet, et beaucoup d’intox. Un certain nombre de bases de données sont disponibles, mais il reste difficile de dénicher le bon article. Bref, tout semble fait pour décourager un lecteur même averti, un utilisateur maladroit, un usager motivé, un soignant déterminé, un cadre aguerri, un chercheur en quête de savoirs savants… Tout au long de la vie professionnelle, l’autonomie documentaire est pourtant un enjeu important pour actualiser ses connaissances, prendre part à la décision clinique, ou encore se préparer à un diplôme universitaire. Maîtriser les données factuelles est en effet indispensable pour comprendre une situation de soin, s’inscrire dans un projet d’écriture, échanger au sein d’une équipe. L’idée de cet article est née des questions d’un étudiant cadre qui rédigeait son mémoire et d’une infirmière en psychiatrie qui se préparait à l’entretien d’admission au master Infirmier en pratiques avancées (IPA) et plus globalement, de tous ceux qui fréquentent régulièrement les centres de documentation (1). Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105488

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