[article] 
inEntrées libres > 63 (Novembre 2011) . - 8 p. (cahier central)

Titre :	Ecole(s) maternelle(e)
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	8 p. (cahier central)
Note générale :	Dossier
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Ecole  Enseignement
Résumé :	"Elle n’est pas obligatoire, et pourtant la toute grande majorité des enfants la fréquentent. Elle jette les bases de la scolarisation. Elle met l’accent sur l’épanouissement avant les apprentissages. Elle assume des missions sans cesse plus nombreuses… Elle, c’est l’école maternelle, ou plutôt, ce sont les écoles maternelles. Dans ce dossier, nous tenterons de voir comment cette école qui se conjugue au pluriel se positionne dans une société en constante évolution."
En ligne :	http://www.entrees-libres.be/n63_pdf/63_nov2011.pdf
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=21777

[article] Ecole(s) maternelle(e) [texte imprimé] . - 2011 . - 8 p. (cahier central).
Dossier
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 63 (Novembre 2011) . - 8 p. (cahier central)

Mots-clés :	Ecole  Enseignement
Résumé :	"Elle n’est pas obligatoire, et pourtant la toute grande majorité des enfants la fréquentent. Elle jette les bases de la scolarisation. Elle met l’accent sur l’épanouissement avant les apprentissages. Elle assume des missions sans cesse plus nombreuses… Elle, c’est l’école maternelle, ou plutôt, ce sont les écoles maternelles. Dans ce dossier, nous tenterons de voir comment cette école qui se conjugue au pluriel se positionne dans une société en constante évolution."
En ligne :	http://www.entrees-libres.be/n63_pdf/63_nov2011.pdf
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=21777