Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
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Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
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Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Détail de l'auteur
Auteur Sandra Laurens |
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Apaiser un patient en instaurant une relation de confiance / Sandra Laurens in L'aide-soignante, 157 (Mai 2014)
[article]
Titre : Apaiser un patient en instaurant une relation de confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Laurens, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication élève aide-soignant formation relation rire Résumé : Tout au long de la formation d’aide-soignante, les élèves sont confrontés à de multiples situations où il est primordial de prendre en compte le facteur relationnel et la communication. Le module 5 (relation-communication) est un outil de réflexion qui leur permet de travailler ces deux qualités indispensables. Récit de l’expérience d’une élève aide-soignante.
Plan
Un premier abord délicat
De l’appréhension à la relation de soin
Analyser pour mieux comprendre
ConclusionPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27862
in L'aide-soignante > 157 (Mai 2014) . - p.27-29[article] Apaiser un patient en instaurant une relation de confiance [texte imprimé] / Sandra Laurens, Auteur . - 2014 . - p.27-29.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 157 (Mai 2014) . - p.27-29
Mots-clés : communication élève aide-soignant formation relation rire Résumé : Tout au long de la formation d’aide-soignante, les élèves sont confrontés à de multiples situations où il est primordial de prendre en compte le facteur relationnel et la communication. Le module 5 (relation-communication) est un outil de réflexion qui leur permet de travailler ces deux qualités indispensables. Récit de l’expérience d’une élève aide-soignante.
Plan
Un premier abord délicat
De l’appréhension à la relation de soin
Analyser pour mieux comprendre
ConclusionPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27862 Exemplaires (1)
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