5.000 km pour sortir de sa bulle! / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 159 (mai 2021)  

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 159 (mai 2021) . - p. 8 Titre : 5.000 km pour sortir de sa bulle! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Résumé : C'est la fédération sportive Wallonie-Bruxelles Enseignement qui est à l'initiative du challenge "J'me bouge pour mon école - Run Walk Bike for school" organisé en février dernier. L'idée? Soutenir son établissement d'enseignement secondaire ou son internat en lui offrant des kilomètres de course à pied, de marche ou de vélo pendant 30 jours. L'école Saint-Joseph de Geer y a participé et s'est même classée première de la Province de Liège ! En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2021/05/EL-159-decoupage-8.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94086 [article] 5.000 km pour sortir de sa bulle! [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2021 . - p. 8. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 159 (mai 2021) . - p. 8 Résumé : C'est la fédération sportive Wallonie-Bruxelles Enseignement qui est à l'initiative du challenge "J'me bouge pour mon école - Run Walk Bike for school" organisé en février dernier. L'idée? Soutenir son établissement d'enseignement secondaire ou son internat en lui offrant des kilomètres de course à pied, de marche ou de vélo pendant 30 jours. L'école Saint-Joseph de Geer y a participé et s'est même classée première de la Province de Liège ! En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2021/05/EL-159-decoupage-8.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94086

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Activités parascolaires : microcosme et laboratoire de la vie sociale / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 118 (avril 2017)  

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 118 (avril 2017) . - 18-19 Titre : Activités parascolaires : microcosme et laboratoire de la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : activités extra-scolaires En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2017/04/118_avril2017.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48469 [article] Activités parascolaires : microcosme et laboratoire de la vie sociale [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2017 . - 18-19. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 118 (avril 2017) . - 18-19 Mots-clés : activités extra-scolaires En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2017/04/118_avril2017.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48469

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Apprendre derrière les barreaux / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 143 (Novembre 2019)  

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 143 (Novembre 2019) . - p. 14-15 Titre : Apprendre derrière les barreaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : prison  enseignement  milieu carcéral  droit à l'éducation En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/11/143_nov2019-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82348 [article] Apprendre derrière les barreaux [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2019 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 143 (Novembre 2019) . - p. 14-15 Mots-clés : prison  enseignement  milieu carcéral  droit à l'éducation En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/11/143_nov2019-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82348

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Between 2 worlds / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 106 (Février 2016)  

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 106 (Février 2016) . - p.8 Titre : Between 2 worlds Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.8 Langues : Français (fre) Mots-clés : IMMIGRATION  MIGRANTS : IMAGE, REJET Résumé : Pour beaucoup d’entre nous, les migrants et réfugiés en Belgique, ce sont surtout des images de fi les devant des bâtiments officiels, ou d’abris de fortune dans des parcs. Ce sont aussi des interrogations, voire pas mal d’appréhension… ou un rejet clair et net. Caroline GOOSSENS, elle, a décidé d’aller à leur rencontre, et avec l’aide de Caritas, elle a souhaité sensibiliser ses élèves à une problématique humaine particulièrement douloureuse. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2016/02/106_fev2016.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42029 [article] Between 2 worlds [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2016 . - p.8. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 106 (Février 2016) . - p.8 Mots-clés : IMMIGRATION  MIGRANTS : IMAGE, REJET Résumé : Pour beaucoup d’entre nous, les migrants et réfugiés en Belgique, ce sont surtout des images de fi les devant des bâtiments officiels, ou d’abris de fortune dans des parcs. Ce sont aussi des interrogations, voire pas mal d’appréhension… ou un rejet clair et net. Caroline GOOSSENS, elle, a décidé d’aller à leur rencontre, et avec l’aide de Caritas, elle a souhaité sensibiliser ses élèves à une problématique humaine particulièrement douloureuse. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2016/02/106_fev2016.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42029

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Bien avant le coronavirus, ils ont choisi l’enseignement en famille / Xavier Roger in Entrées libres, 148 (avril 2020)  

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 148 (avril 2020) . - p. 20 Titre : Bien avant le coronavirus, ils ont choisi l’enseignement en famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Roger, Personne interviewée ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement à domicile  Témoignage Résumé : Xavier ROGER a 40 ans et est musicien professionnel, informaticien et professeur de musique. Elève très moyen en secondaire, il a également suivi un parcours qu’il qualifie de "très académique" au conservatoire. Quant à son épouse, elle a 42 ans, est licenciée en biologie, premier prix de piano et actuellement professeur de yoga. Elle a eu une scolarité classique, en étant généralement première de classe. Ils s’occupent eux-mêmes de l’instruction de leurs filles Manon, 11 ans, et Aline, 8 ans. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2020/04/EL_148_avril_2020_p20.pd [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86265 [article] Bien avant le coronavirus, ils ont choisi l’enseignement en famille [texte imprimé] / Xavier Roger, Personne interviewée ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur . - 2020 . - p. 20. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 148 (avril 2020) . - p. 20 Mots-clés : Enseignement à domicile  Témoignage Résumé : Xavier ROGER a 40 ans et est musicien professionnel, informaticien et professeur de musique. Elève très moyen en secondaire, il a également suivi un parcours qu’il qualifie de "très académique" au conservatoire. Quant à son épouse, elle a 42 ans, est licenciée en biologie, premier prix de piano et actuellement professeur de yoga. Elle a eu une scolarité classique, en étant généralement première de classe. Ils s’occupent eux-mêmes de l’instruction de leurs filles Manon, 11 ans, et Aline, 8 ans. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2020/04/EL_148_avril_2020_p20.pd [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86265

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Célébrer à l'école en milieu multiculturel / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 117 (Mars 2017)  

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En chantiers ! / Brigitte Gérard in Entrées libres, 112 (octobre 2016)

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Le choc des ignorances / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 111 (septembre 2016)

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Les classes DASPA [Dossier] / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 125 (Janvier 2018)  

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Au coeur de Liège, un tout nouvel internat en partenariat avec... 14 écoles ! / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 114 (décembre 2016)  

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Le collectif : un état d'esprit ? / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 119 (mai 2017)  

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Continuité des apprentissages : l’imagination au pouvoir / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 148 (avril 2020)  

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"Devoir travailler pour étudier et manger, c'est anormal!" / Christine Mahy in Entrées libres, 159 (mai 2021)  

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Directeur de centre PMS : une identité à (re)construire / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 110 (juin 2016)

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Dossier. Maltraitance que faire ? / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 103 (Novembre 2015)  

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