Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Bulletin N°10
Mention de date : 2021
Paru le : 01/01/2021
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
[article]
| Titre : |
Penser le soin psychique dès la grossesse dans les situations à risque de maltraitance : l’articulation médico-psycho-sociale comme base de portage dans l’établissement du lien parents bébé |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Virginie Plennevaux ; Stéphanie Garbar |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 6-23 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Travailler en périnatalité" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Période périnatale Enfants maltraités |
| Résumé : |
"Cet article a pour objectif d’illustrer l’intérêt d’une prise en charge précoce du lien parents-bébé dans les situations à très haut risque de maltraitance afin de tendre à une diminution de l’impact sur le développement du bébé. Notre cadre d’intervention est réfléchi comme un trépied d’intervention entre les fonctions de psychologue/travailleur social/pédiatre, avec l’appui d’un psychomotricien postnatal. Le modèle est pensé comme un portage de la relation, tant dans ses aspects psychiques que physiques. Les axes thérapeutiques sont donc clairement identifiés à la croisée du médical, des croyances systémiques familiales et relationnelles, ainsi que des théories analytiques et psychomotrices du développement subjectif et inter-subjectif du nouveau-né. L’article s’attelle à déployer ces enjeux dans les interventions réalisées depuis plus de six ans par l’équipe Petites Bulles, projet particulier de l’équipe SOS Enfants de Charleroi (APEP). Il conclut sur l’intérêt de penser de manière concertée la clinique de la périnatalité et de celle de la maltraitance." |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-carnet-de-notes-sur-les-maltraitances-infantiles-20 [...] |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=97582 |
in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique] > 10 (2021) . - p. 6-23
[article] Penser le soin psychique dès la grossesse dans les situations à risque de maltraitance : l’articulation médico-psycho-sociale comme base de portage dans l’établissement du lien parents bébé [document électronique] / Virginie Plennevaux ; Stéphanie Garbar . - 2021 . - p. 6-23. Issu du dossier "Travailler en périnatalité" Langues : Français ( fre) in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique] > 10 (2021) . - p. 6-23
| Mots-clés : |
Période périnatale Enfants maltraités |
| Résumé : |
"Cet article a pour objectif d’illustrer l’intérêt d’une prise en charge précoce du lien parents-bébé dans les situations à très haut risque de maltraitance afin de tendre à une diminution de l’impact sur le développement du bébé. Notre cadre d’intervention est réfléchi comme un trépied d’intervention entre les fonctions de psychologue/travailleur social/pédiatre, avec l’appui d’un psychomotricien postnatal. Le modèle est pensé comme un portage de la relation, tant dans ses aspects psychiques que physiques. Les axes thérapeutiques sont donc clairement identifiés à la croisée du médical, des croyances systémiques familiales et relationnelles, ainsi que des théories analytiques et psychomotrices du développement subjectif et inter-subjectif du nouveau-né. L’article s’attelle à déployer ces enjeux dans les interventions réalisées depuis plus de six ans par l’équipe Petites Bulles, projet particulier de l’équipe SOS Enfants de Charleroi (APEP). Il conclut sur l’intérêt de penser de manière concertée la clinique de la périnatalité et de celle de la maltraitance." |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-carnet-de-notes-sur-les-maltraitances-infantiles-20 [...] |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=97582 |
|
Exemplaires
[article]
| Titre : |
Que nous apprend le vécu des médecins généralistes sur les composantes de leur intervention dans les situations de suspicion de maltraitance infantile non urgentes ? |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Gilles Cornelis ; Coralie Theys |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 24-47 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Travailler en périnatalité" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Enfants maltraités Médecine générale Période périnatale |
| Résumé : |
"Les cas de suspicion de maltraitance infantile non urgents engagent les généralistes dans un processus particulièrement complexe. Malgré le rôle important qui leur est attribué dans la prévention de ces abus, les médecins généralistes détectent et signalent encore trop peu les cas de maltraitance infantile. Les freins liés à ce manque de signalement sont explorés dans les écrits scientifiques mais peu de recherches analysent comment les médecins généralistes pratiquent face aux situations de maltraitance. Cette étude tente de déterminer ce qui compose l’intervention des généralistes dans les situations de suspicion de maltraitance infantile non urgentes pour mieux comprendre leur processus de décision et identifier des leviers d’action susceptibles de les soutenir. Pour répondre à notre question de recherche, des entretiens semi-structurés auprès de 6 médecins généralistes pratiquant en Fédération Wallonie-Bruxelles ont été réalisés. Les données des entretiens ont été analysées au moyen de la méthode par théorisation ancrée. Notre recherche met en évidence quatre catégories qui illustrent les composantes de l’intervention des médecins généralistes face à des situations de suspicion de maltraitance infantile non urgentes (S’éveiller sans bruit, Mettre en relation pour lever le voile, On n’est pas pote, Une demande d’aide qui en dit long sur ce qu’il est possible de nommer). Ces catégories, présentées à la manière d’un dé-zoom progressif, partant du médecin généraliste vers le réseau de soin dans lequel il s’inscrit, ont ensuite été ordonnées dans un schéma permettant la modélisation du processus de décision emprunté par les médecins généralistes. L’analyse de ce processus de décision permet de comprendre les limites du savoir théorique et ce qui fait que la suspicion d’une situation de maltraitance ne suffit pourtant pas pour intervenir. Des programmes de formation adaptés pourraient soutenir adéquatement les généralistes face aux enjeux que ces situations représentent en intégrant les spécificités de leurs interventions mises en évidence par les études qualitatives. Un exemple d’activité pédagogique élaboré sur base des résultats de cette recherche est discuté à la fin de l’article. Plus qu’une simple acquisition de connaissances et de compétences, de telles formations pourraient contribuer à développer chez les généralistes une posture réflexive, c’est-à-dire une conscience sur le processus de décision difficile dans lequel ils s’engagent." |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-carnet-de-notes-sur-les-maltraitances-infantiles-20 [...] |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=97595 |
in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique] > 10 (2021) . - p. 24-47
[article] Que nous apprend le vécu des médecins généralistes sur les composantes de leur intervention dans les situations de suspicion de maltraitance infantile non urgentes ? [document électronique] / Gilles Cornelis ; Coralie Theys . - 2021 . - p. 24-47. Issu du dossier "Travailler en périnatalité" Langues : Français ( fre) in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique] > 10 (2021) . - p. 24-47
| Mots-clés : |
Enfants maltraités Médecine générale Période périnatale |
| Résumé : |
"Les cas de suspicion de maltraitance infantile non urgents engagent les généralistes dans un processus particulièrement complexe. Malgré le rôle important qui leur est attribué dans la prévention de ces abus, les médecins généralistes détectent et signalent encore trop peu les cas de maltraitance infantile. Les freins liés à ce manque de signalement sont explorés dans les écrits scientifiques mais peu de recherches analysent comment les médecins généralistes pratiquent face aux situations de maltraitance. Cette étude tente de déterminer ce qui compose l’intervention des généralistes dans les situations de suspicion de maltraitance infantile non urgentes pour mieux comprendre leur processus de décision et identifier des leviers d’action susceptibles de les soutenir. Pour répondre à notre question de recherche, des entretiens semi-structurés auprès de 6 médecins généralistes pratiquant en Fédération Wallonie-Bruxelles ont été réalisés. Les données des entretiens ont été analysées au moyen de la méthode par théorisation ancrée. Notre recherche met en évidence quatre catégories qui illustrent les composantes de l’intervention des médecins généralistes face à des situations de suspicion de maltraitance infantile non urgentes (S’éveiller sans bruit, Mettre en relation pour lever le voile, On n’est pas pote, Une demande d’aide qui en dit long sur ce qu’il est possible de nommer). Ces catégories, présentées à la manière d’un dé-zoom progressif, partant du médecin généraliste vers le réseau de soin dans lequel il s’inscrit, ont ensuite été ordonnées dans un schéma permettant la modélisation du processus de décision emprunté par les médecins généralistes. L’analyse de ce processus de décision permet de comprendre les limites du savoir théorique et ce qui fait que la suspicion d’une situation de maltraitance ne suffit pourtant pas pour intervenir. Des programmes de formation adaptés pourraient soutenir adéquatement les généralistes face aux enjeux que ces situations représentent en intégrant les spécificités de leurs interventions mises en évidence par les études qualitatives. Un exemple d’activité pédagogique élaboré sur base des résultats de cette recherche est discuté à la fin de l’article. Plus qu’une simple acquisition de connaissances et de compétences, de telles formations pourraient contribuer à développer chez les généralistes une posture réflexive, c’est-à-dire une conscience sur le processus de décision difficile dans lequel ils s’engagent." |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-carnet-de-notes-sur-les-maltraitances-infantiles-20 [...] |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=97595 |
|
Exemplaires
Penser le soin psychique dès la grossesse dans les situations à risque de maltraitance : l’articulation médico-psycho-sociale comme base de portage dans l’établissement du lien parents bébé / Virginie Plennevaux in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique], 10 (2021)
