Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
| Titre : |
Identité des Hautes Ecoles et lutte contre l'échec scolaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean Foucart, Auteur ; Denis Caudron, Auteur ; Jean-Marie LEFEBVRE, Auteur |
| Editeur : |
Haute Ecole Charleroi-Europe |
| Année de publication : |
2004 |
| Collection : |
Pensée plurielle |
| Importance : |
161 p. |
| Note générale : |
Collectif |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Echec scolaire Enseignement supérieur Pédagogie Ecole Echec scolaire#Ecole#Enseignement supérieur#Pédagogie ÉDUCATION ET ENSEIGNEMENT , ÉCOLES ,IDENTITÉ , ÉCHEC SCOLAIRE ET LUTTE , PROMOTION DE LA REUSSITE |
| Index. décimale : |
37 Sciences de l'éducation |
| Résumé : |
Partager les expériences, se rencontrer, créer les conditions de recherche sur le terrain et mieux connaître les attente des étudiants, afin de respecter les jeunes qui se présentent dans nos Hautes Ecoles et de leur offrir un enseignement de qualité, sans rien abandonner des exigences. Voilà ce que trois Hautes Ecoles en toute modestie se sont proposé comme but. |
| Note de contenu : |
1. Qui sommes-nous? / 2. Quelques pistes pour la promotion de la réussite dans les études réalisées par la Haute Ecole libre du Hainaut occidental / 3. La lutte contre l'échec scolaire menée par la Haute Ecole catholique Charleroi-Europe |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=42377 |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 37 FOU I | Livre | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Etagères livres | Disponible
Disponible |
[article]
| Titre : |
Présupposés, connotations et effets pervers de conceptions et de pratiques du social |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Caudron, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck Université |
| Année de publication : |
2003 |
| Article en page(s) : |
pp. 105-113 |
| Note générale : |
Partie de dossier intitulé : "La croissance de l'extrême droite est-elle liée à l'absence de lien?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
"Des pratiques sociales, des politiques sociales, contribuent non intentionnellement au développement de l'idéologie et de l'agir de l'extrême droite. Deux axes de réflexion sous-tendent ce questionnement: le développement du particularisme et la dévalorisation du politique." |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=27040 |
in Pensée Plurielle > 5/03 (2003) . - pp. 105-113
[article] Présupposés, connotations et effets pervers de conceptions et de pratiques du social [texte imprimé] / Denis Caudron, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Université, 2003 . - pp. 105-113. Partie de dossier intitulé : "La croissance de l'extrême droite est-elle liée à l'absence de lien?" Langues : Français ( fre) in Pensée Plurielle > 5/03 (2003) . - pp. 105-113
| Résumé : |
"Des pratiques sociales, des politiques sociales, contribuent non intentionnellement au développement de l'idéologie et de l'agir de l'extrême droite. Deux axes de réflexion sous-tendent ce questionnement: le développement du particularisme et la dévalorisation du politique." |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=27040 |
|  |
Exemplaires (1)
|
| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêt |
[article] Rationalité normative et projet éducatif dans le contexte de la crise de modernité [texte imprimé] / Denis Caudron, Auteur . - 1999 . - p. 33-41 (9 p.). Langues : Français ( fre) in Pensée Plurielle > 1/99 (1999) . - p. 33-41 (9 p.) | |
Exemplaires
