Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Mention de date : Troisième trimestre 2011 Paru le : 01/07/2011 |
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Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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[article]
Titre : Nature et cultures plurielles : changeons de lunettes Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 6-19 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture Diversité culturelle Résumé : "Les différents cultures, d’aujourd’hui et d’hier, d’ici et d’ailleurs, entretiennent des rapports différents à l’environnement. Dans nos sociétés de plus en plus cosmopolites, comment l’éducation à l’environnement peut-elle en tenir compte ? Quelles pistes pour les éducateurs, enseignants, animateurs ? Ce dossier propose les réflexions d’une éco-pédagogue, d’un ethno-pédagogue et d’une anthroplogue de la nature. Il voyage sur le terrain, d’un stage « nature et spritualité » à une balade réunissant des demandeurs d’asile et des « ceux d’chez nous », d’initiatives d’écoles à des projets de quartier. Le tout enrichi d’actualités, d’outils pédagogiques et d’adresses utiles pour aller plus loin." En ligne : http://www.symbioses.be/pdf/91/Sy-91.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=85439
in Symbioses [périodique éléctronique] > 91 (Troisième trimestre 2011) . - pp. 6-19[article] Nature et cultures plurielles : changeons de lunettes [texte imprimé] . - 2011 . - pp. 6-19.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Symbioses [périodique éléctronique] > 91 (Troisième trimestre 2011) . - pp. 6-19
Mots-clés : Culture Diversité culturelle Résumé : "Les différents cultures, d’aujourd’hui et d’hier, d’ici et d’ailleurs, entretiennent des rapports différents à l’environnement. Dans nos sociétés de plus en plus cosmopolites, comment l’éducation à l’environnement peut-elle en tenir compte ? Quelles pistes pour les éducateurs, enseignants, animateurs ? Ce dossier propose les réflexions d’une éco-pédagogue, d’un ethno-pédagogue et d’une anthroplogue de la nature. Il voyage sur le terrain, d’un stage « nature et spritualité » à une balade réunissant des demandeurs d’asile et des « ceux d’chez nous », d’initiatives d’écoles à des projets de quartier. Le tout enrichi d’actualités, d’outils pédagogiques et d’adresses utiles pour aller plus loin." En ligne : http://www.symbioses.be/pdf/91/Sy-91.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=85439 Exemplaires
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