Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
Dépouillements
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A quelles conditions peut-on innover et se montrer créatif ? / Charline Olivier in Lien social, 1259 (15 au 28 octobre 2019)
[article]
Titre : A quelles conditions peut-on innover et se montrer créatif ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Charline Olivier ; Audrenne Henke Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Travailleurs sociaux -- Pratique Résumé : "Trop souvent, l'appel à l'innovation est le prétexte pour introduire dans le travail social les registres de l'efficience, de la performance et de la rentabilité. Pourtant, la créativité fait partie de l'ADN de nos professions." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81187
in Lien social > 1259 (15 au 28 octobre 2019) . - p. 18-19[article] A quelles conditions peut-on innover et se montrer créatif ? [texte imprimé] / Charline Olivier ; Audrenne Henke . - 2019 . - p. 18-19.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1259 (15 au 28 octobre 2019) . - p. 18-19
Mots-clés : Travailleurs sociaux -- Pratique Résumé : "Trop souvent, l'appel à l'innovation est le prétexte pour introduire dans le travail social les registres de l'efficience, de la performance et de la rentabilité. Pourtant, la créativité fait partie de l'ADN de nos professions." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81187 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleAccompagnant d’élève en situation de handicap : un métier à défendre / Armandine Penna in Lien social, 1259 (15 au 28 octobre 2019)
[article]
Titre : Accompagnant d’élève en situation de handicap : un métier à défendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Armandine Penna Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicapés -- Intégration Intégration scolaire Enfants handicapés -- Protection, assistance, etc... Résumé : "La grande concertation sur l'école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée. Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n'accèdent toujours pas à un vrai statut au sein de l'Éducation nationale." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81188
in Lien social > 1259 (15 au 28 octobre 2019) . - p. 22-28[article] Accompagnant d’élève en situation de handicap : un métier à défendre [texte imprimé] / Armandine Penna . - 2019 . - p. 22-28.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1259 (15 au 28 octobre 2019) . - p. 22-28
Mots-clés : Handicapés -- Intégration Intégration scolaire Enfants handicapés -- Protection, assistance, etc... Résumé : "La grande concertation sur l'école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée. Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n'accèdent toujours pas à un vrai statut au sein de l'Éducation nationale." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81188 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLes "warning" du travail social international / Joël Plantet in Lien social, 1259 (15 au 28 octobre 2019)
[article]
Titre : Les "warning" du travail social international Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Plantet Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : Action sociale Marchandisation Résumé : "Économie de marché versus action sociale : cet été, le Council of fellowship (CIF) a réuni quelque 200 congressistes à Saint-Malo sur ce thème éminemment sensible." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81189
in Lien social > 1259 (15 au 28 octobre 2019) . - p. 20-21[article] Les "warning" du travail social international [texte imprimé] / Joël Plantet . - 2019 . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1259 (15 au 28 octobre 2019) . - p. 20-21
Mots-clés : Action sociale Marchandisation Résumé : "Économie de marché versus action sociale : cet été, le Council of fellowship (CIF) a réuni quelque 200 congressistes à Saint-Malo sur ce thème éminemment sensible." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81189 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
Disponible