Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Lien social . 1083Mention de date : 22 novembre 2012 Paru le : 22/11/2012 |
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Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'éducation en autogestion / Jacques Trémintin in Lien social, 1083 (22 novembre 2012)
[article]
Titre : L'éducation en autogestion : les républiques d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 10- 17 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Pédagogie Résumé : "Apparues au début du XXè siècle, les républiques d'enfants, le plus souvent mises en oeuvre dans des orphelinats ou des établissements scolaires, ont expérimenté des fonctionnements et des innovations pédagogiques qui apparaissent aujourd'hui comme de véritables modèles de démocratie. Ces collectivités éducatives, dont certaines existent encore, ont ouvert de nouvelles perspectives sur le rapport de l'adulte à l'enfant." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=77671
in Lien social > 1083 (22 novembre 2012) . - pp. 10- 17[article] L'éducation en autogestion : les républiques d'enfants [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2012 . - pp. 10- 17.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1083 (22 novembre 2012) . - pp. 10- 17
Mots-clés : Education Pédagogie Résumé : "Apparues au début du XXè siècle, les républiques d'enfants, le plus souvent mises en oeuvre dans des orphelinats ou des établissements scolaires, ont expérimenté des fonctionnements et des innovations pédagogiques qui apparaissent aujourd'hui comme de véritables modèles de démocratie. Ces collectivités éducatives, dont certaines existent encore, ont ouvert de nouvelles perspectives sur le rapport de l'adulte à l'enfant." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=77671 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêt