Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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[article]
| Titre : |
Principes d'une rééducation conjointe entre le kinésithérapeute et le professeur d'activités physiques adaptées, dans la prise en charge de la personne amputée de membre inférieur |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne RYCKELYNCK ; LETOMBE A. |
| Année de publication : |
2010 |
| Article en page(s) : |
p. 41-49 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Membre inférieur Kinésithérapie |
| Résumé : |
La prise en charge des patients amputés de membre inférieur en centre est traditionnellement confiée aux inésithérapeutes et aux orthoprothésistes, sous la coordination du médecin. Pourtant, l’adjonction de l’activité physique adaptée (APA)
dans ce programme de rééducation apporte des intérêts non négligeables. Les différents objectifs sont répartis entre les kinésithérapeutes et les professeurs en APA en fonction des compétences professionnelles et de la complémentarité.
Ces échanges interdisciplinaires concourent à considérer le patient dans sa globalité, accélérer l’acceptation de l’appareillage et diminuer les durées moyennes de séjour. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=16074 |
in Kinésithérapie scientifique > 512 (juillet 2010) . - p. 41-49
[article] Principes d'une rééducation conjointe entre le kinésithérapeute et le professeur d'activités physiques adaptées, dans la prise en charge de la personne amputée de membre inférieur [texte imprimé] / Anne RYCKELYNCK ; LETOMBE A. . - 2010 . - p. 41-49. Langues : Français ( fre) in Kinésithérapie scientifique > 512 (juillet 2010) . - p. 41-49
| Mots-clés : |
Membre inférieur Kinésithérapie |
| Résumé : |
La prise en charge des patients amputés de membre inférieur en centre est traditionnellement confiée aux inésithérapeutes et aux orthoprothésistes, sous la coordination du médecin. Pourtant, l’adjonction de l’activité physique adaptée (APA)
dans ce programme de rééducation apporte des intérêts non négligeables. Les différents objectifs sont répartis entre les kinésithérapeutes et les professeurs en APA en fonction des compétences professionnelles et de la complémentarité.
Ces échanges interdisciplinaires concourent à considérer le patient dans sa globalité, accélérer l’acceptation de l’appareillage et diminuer les durées moyennes de séjour. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=16074 |
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