[article] 
inAnnals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 43, n°8 (novembre 2000) . - p. 450-464

Titre :	Une observation de la récupération différentielle des deux langues chez une patiente aphasique bilingue français-créole guadeloupéen
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	MASSINA C. ; Ghislaine AUBIN ; EMILE J. ; GALANTHE E. ; LE GALL L ; J. M. MAZAUX ; SAINTE-FOIE S.
Année de publication :	2000
Article en page(s) :	p. 450-464
Mots-clés :	Langage  Trouble langage  Aphasie
Résumé :	Objectif : Cette étude se situe dans un cadre de recherche sur la sémiologie de l'aphasie des bilingues guadeloupéens après à un accident vasculaire cérébral (AVC) ischémique. Matériel et méthode : Il s'agit de l'analyse descriptive d'un cas clinique d'aphasie de conduction extrait de la population aphasique bilingue utilisée pour étalonner l'adaptation en créole guadeloupéen du Boston Diagnostic Aphasia Examination. Nous avons constaté une récupération différentielle du français et du créole chez une patiente qui a suivi six mois de rééducation en français. Ce sujet a été soumis dans un premier temps à un questionnaire définissant le niveau d'expertise de ses deux langues et dans une deuxième partie à l'évaluation formelle des compétences langagières (orale) en français et en créole à quatre semaines et à six mois post-AVC. Le sujet a bénéficié d'une prise en charge de rééducation uniquement en français. Résultats : Les résultats à quatre semaines et six mois post-AVC nous indiquent des manifestations prosodiques différentes (accent, intonation), des patterns d'erreurs (paraphasies) tantôt identiques (paraphasies phonémiques, morphémiques et verbales) et tantôt spécifiques pour chaque langue (absence de déplacements, de périphrases en créole), des latences de réponse plus courtes en créole qu'en français. Discussion : De l'évolution du profil aphasique du patient, on note une meilleure récupération du créole que du français rééduqué. Conclusion : Ces résultats peuvent trouver une interprétation dans la structure linguistique (lexicale, phonologique, syntaxique), mais aussi dans la distribution des zones du langage induite par les composantes linguistiques du créole.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=13484

[article] Une observation de la récupération différentielle des deux langues chez une patiente aphasique bilingue français-créole guadeloupéen [texte imprimé] / MASSINA C. ; Ghislaine AUBIN ; EMILE J. ; GALANTHE E. ; LE GALL L ; J. M. MAZAUX ; SAINTE-FOIE S. . - 2000 . - p. 450-464.
in Annals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 43, n°8 (novembre 2000) . - p. 450-464

Mots-clés :	Langage  Trouble langage  Aphasie
Résumé :	Objectif : Cette étude se situe dans un cadre de recherche sur la sémiologie de l'aphasie des bilingues guadeloupéens après à un accident vasculaire cérébral (AVC) ischémique. Matériel et méthode : Il s'agit de l'analyse descriptive d'un cas clinique d'aphasie de conduction extrait de la population aphasique bilingue utilisée pour étalonner l'adaptation en créole guadeloupéen du Boston Diagnostic Aphasia Examination. Nous avons constaté une récupération différentielle du français et du créole chez une patiente qui a suivi six mois de rééducation en français. Ce sujet a été soumis dans un premier temps à un questionnaire définissant le niveau d'expertise de ses deux langues et dans une deuxième partie à l'évaluation formelle des compétences langagières (orale) en français et en créole à quatre semaines et à six mois post-AVC. Le sujet a bénéficié d'une prise en charge de rééducation uniquement en français. Résultats : Les résultats à quatre semaines et six mois post-AVC nous indiquent des manifestations prosodiques différentes (accent, intonation), des patterns d'erreurs (paraphasies) tantôt identiques (paraphasies phonémiques, morphémiques et verbales) et tantôt spécifiques pour chaque langue (absence de déplacements, de périphrases en créole), des latences de réponse plus courtes en créole qu'en français. Discussion : De l'évolution du profil aphasique du patient, on note une meilleure récupération du créole que du français rééduqué. Conclusion : Ces résultats peuvent trouver une interprétation dans la structure linguistique (lexicale, phonologique, syntaxique), mais aussi dans la distribution des zones du langage induite par les composantes linguistiques du créole.
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