Titre :	La construction des sciences : les logiques des inventions scientifiques ; introduction à la philosophie et à l'éthique des sciences
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gérard Fourez, Auteur
Mention d'édition :	4e éd. augm. d'une postf.
Editeur :	Bruxelles : De Boeck Université
Année de publication :	2002
Importance :	382 p.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-3837-0
Prix :	195 F
Note générale :	Bibliogr. p. 370-371. Index
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	16 Épistémologie-Logique
Résumé :	La perspective socio-constructiviste a bouleversé la philosophie des sciences et l'épistémologie au cours des dernières décennies. Elle a mis en évidence les relations entre les pratiques scientifiques et techniques et les projets de société. La perspective socio-constructiviste considère les sciences comme une entreprise humaine historique et invite les scientifiques à se reconnaître dans la société. Elle éclaire notamment les relations entre les experts et les non-spécialistes. Par ses analyses des conditions économiques, politiques, sociales et culturelles du développement scientifico-technique, le socio-constructivisme renvoie à l'éthique : " Quel avenir voulons-nous à notre humanité ? " La 4e édition de cet ouvrage comprend une postface qui aborde les débats récents à propos du socio-constructivisme, notamment le caractère représentatif des connaissances scientifiques, la standardisation des savoirs, l'interdisciplinarité, le relativisme, etc. Ce livre s'adresse particulièrement aux enseignants qui ont à expliquer les implications des sciences et des techniques sur le quotidien.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=1330

La construction des sciences : les logiques des inventions scientifiques ; introduction à la philosophie et à l'éthique des sciences [texte imprimé] / Gérard Fourez, Auteur  . -  4e éd. augm. d'une postf. . - Bruxelles : De Boeck Université, 2002 . - 382 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-3837-0 : 195 F
Bibliogr. p. 370-371. Index
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	16 Épistémologie-Logique
Résumé :	La perspective socio-constructiviste a bouleversé la philosophie des sciences et l'épistémologie au cours des dernières décennies. Elle a mis en évidence les relations entre les pratiques scientifiques et techniques et les projets de société. La perspective socio-constructiviste considère les sciences comme une entreprise humaine historique et invite les scientifiques à se reconnaître dans la société. Elle éclaire notamment les relations entre les experts et les non-spécialistes. Par ses analyses des conditions économiques, politiques, sociales et culturelles du développement scientifico-technique, le socio-constructivisme renvoie à l'éthique : " Quel avenir voulons-nous à notre humanité ? " La 4e édition de cet ouvrage comprend une postface qui aborde les débats récents à propos du socio-constructivisme, notamment le caractère représentatif des connaissances scientifiques, la standardisation des savoirs, l'interdisciplinarité, le relativisme, etc. Ce livre s'adresse particulièrement aux enseignants qui ont à expliquer les implications des sciences et des techniques sur le quotidien.
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