Dépouillements

Interdisciplinarité: conceptualisation et outils d'analyse des processus de collaboration / Florence Bernard in Reliance psychomotrice, 22 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inReliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 4-10 Titre : Interdisciplinarité: conceptualisation et outils d'analyse des processus de collaboration Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Bernard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 4-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : Interdisciplinarité  Définition  Outil d'analyse critique  Collaboration  Interactions Résumé : Cet article permet d'évoquer différentes réflexions autour de l'interdisciplinarité. A partir d'une définition de l'interdisciplinarité, mise en perspective avec celles de multi-, pluri- et trans-disciplinarité, nous développons trois outils d'analyse permettant d'appréhender, de façon critique, les processus de collaboration interdisciplinaire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54943 [article] Interdisciplinarité: conceptualisation et outils d'analyse des processus de collaboration [texte imprimé] / Florence Bernard, Auteur . - 2017 . - p. 4-10. Langues : Français (fre) in Reliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 4-10 Mots-clés : Interdisciplinarité  Définition  Outil d'analyse critique  Collaboration  Interactions Résumé : Cet article permet d'évoquer différentes réflexions autour de l'interdisciplinarité. A partir d'une définition de l'interdisciplinarité, mise en perspective avec celles de multi-, pluri- et trans-disciplinarité, nous développons trois outils d'analyse permettant d'appréhender, de façon critique, les processus de collaboration interdisciplinaire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54943

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Intégrer la psychomotricité / Elisabeth Castro in Reliance psychomotrice, 22 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inReliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 11-18 Titre : Intégrer la psychomotricité : une vision de l'intervention pluridisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Castro, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 11-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : Interculturalité professionnelle  Interdisciplinarité  Identité professionnelle  Système mouvant  Co-construction Résumé : Dans cette thématique de l'intégration ou plutôt de l'interrelation de différentes disciplines au sein d'un dispositif d'intervention, il me semble incontournable d'envisager celle de la psychomotricité sur plusieurs niveaux: le niveau institutionnel à considérer comme une entité prédéfinie, le niveau des professionnels et ce, dans le sens large du terme, le niveau de l'intervention proprement dite dont celle spécifique psychomotrice avec sa vision holistique de l'être humain. ... Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54944 [article] Intégrer la psychomotricité : une vision de l'intervention pluridisciplinaire [texte imprimé] / Elisabeth Castro, Auteur . - 2017 . - p. 11-18. Langues : Français (fre) in Reliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 11-18 Mots-clés : Interculturalité professionnelle  Interdisciplinarité  Identité professionnelle  Système mouvant  Co-construction Résumé : Dans cette thématique de l'intégration ou plutôt de l'interrelation de différentes disciplines au sein d'un dispositif d'intervention, il me semble incontournable d'envisager celle de la psychomotricité sur plusieurs niveaux: le niveau institutionnel à considérer comme une entité prédéfinie, le niveau des professionnels et ce, dans le sens large du terme, le niveau de l'intervention proprement dite dont celle spécifique psychomotrice avec sa vision holistique de l'être humain. ... Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54944

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Entre rencontres interethniques et rencontres professionnelles / Marion Ober in Reliance psychomotrice, 22 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inReliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 19-24 Titre : Entre rencontres interethniques et rencontres professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Ober, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 19-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rencontres  Culture ethnique  Culture disciplinaire  Traumatisme  Psychomotricité Résumé : Lorsque nous parlons de rencontres interculturelles, d'interculturalité, nous pensons naturellement à la rencontre entre deux ou plusieurs personnes qui ont des us et coutumes différents. Il nous est en revanche moins évident de parler d'interculturalité lorsque la rencontre se fait entre les intervenants d'une équipe. Pourtant, chaque profession sociale, paramédicale, pédagogique, possède sa culture propre. Ces deux types de rencontres interculturelles, j'ai pu les expérimenter au cours d'un stage de six mois dans une association spécialisée dans l'accueil médical, psychologique et social des personnes migrantes et exilées, effectué durant ma dernière année de Bachelier en psychomotricité. C'est cette expérience, entre rencontres interethniques et rencontres professionnelles, qui sera racontée dans cet article. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54945 [article] Entre rencontres interethniques et rencontres professionnelles [texte imprimé] / Marion Ober, Auteur . - 2017 . - p. 19-24. Langues : Français (fre) in Reliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 19-24 Mots-clés : Rencontres  Culture ethnique  Culture disciplinaire  Traumatisme  Psychomotricité Résumé : Lorsque nous parlons de rencontres interculturelles, d'interculturalité, nous pensons naturellement à la rencontre entre deux ou plusieurs personnes qui ont des us et coutumes différents. Il nous est en revanche moins évident de parler d'interculturalité lorsque la rencontre se fait entre les intervenants d'une équipe. Pourtant, chaque profession sociale, paramédicale, pédagogique, possède sa culture propre. Ces deux types de rencontres interculturelles, j'ai pu les expérimenter au cours d'un stage de six mois dans une association spécialisée dans l'accueil médical, psychologique et social des personnes migrantes et exilées, effectué durant ma dernière année de Bachelier en psychomotricité. C'est cette expérience, entre rencontres interethniques et rencontres professionnelles, qui sera racontée dans cet article. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54945

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Réflexions psychomotrices autour de la transdisciplinarité au quotidien / Marion Thibaut in Reliance psychomotrice, 22 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inReliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 25-33 Titre : Réflexions psychomotrices autour de la transdisciplinarité au quotidien : la spécificité du psychomotricient au regard des autres disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Thibaut, Auteur ; Massimo Maiorana, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 25-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Transdisciplinarité  Polyhandicap  Déficiences sensorielles Résumé : PAr cet article, nous envisageons une réflexion théorico-pratique de notre cadre de travail, que nous qualifions de système d'intervention transdisciplinaire. Nous verrons qu'il implique entre autres confiance, ouverture, et transmission entre professionnels pour que chaque discipline puisse s'inclure dans un socle commun. Alors, comment être psychomotricien au regard des autres professions? Entre ressources, obstacles et spécificités, les attitudes professionnelles et quotidienne du psychomotricien émergent Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54946 [article] Réflexions psychomotrices autour de la transdisciplinarité au quotidien : la spécificité du psychomotricient au regard des autres disciplines [texte imprimé] / Marion Thibaut, Auteur ; Massimo Maiorana, Auteur . - 2017 . - p. 25-33. Langues : Français (fre) in Reliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 25-33 Mots-clés : Transdisciplinarité  Polyhandicap  Déficiences sensorielles Résumé : PAr cet article, nous envisageons une réflexion théorico-pratique de notre cadre de travail, que nous qualifions de système d'intervention transdisciplinaire. Nous verrons qu'il implique entre autres confiance, ouverture, et transmission entre professionnels pour que chaque discipline puisse s'inclure dans un socle commun. Alors, comment être psychomotricien au regard des autres professions? Entre ressources, obstacles et spécificités, les attitudes professionnelles et quotidienne du psychomotricien émergent Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54946

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Des troubles du langage aux troubles de la symbolisation / Séverine Hermans in Reliance psychomotrice, 22 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inReliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 34-42 Titre : Des troubles du langage aux troubles de la symbolisation : comment le jeu en psychomotricité peut-il restaurer les liens? Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Hermans, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble du langage  Relation parent-enfant  Rôles parentaux  Pratique psychomotrice  Interdisciplinarité  Équipe Résumé : Les rencontres et les échanges avec les enfants d'une part et les parents de l'autre, lors de mes stages et de mon activité professionnelle, m'ont permis de supposer une correspondance entre les troubles du langage (en dehors d'atteinte physique; cérébrale ou cognitive)et le manque d'nteractions précoces et de relations de qualité dans la petite enfance. Cela laisse penser que les acquisitions sont étroitement liées à l'entourage et que le développement semble se suspendre quand les relations parents/enfants sont perturbées. J'ai ensuite constaté qe, la plupart du temps, des difficultés au niveau du langage oral vont de pair avec l'absence de jeu symbolique au sein de l'activité de l'enfant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54947 [article] Des troubles du langage aux troubles de la symbolisation : comment le jeu en psychomotricité peut-il restaurer les liens? [texte imprimé] / Séverine Hermans, Auteur . - 2017 . - p. 34-42. Langues : Français (fre) in Reliance psychomotrice > 22 (Juin 2017) . - p. 34-42 Mots-clés : Trouble du langage  Relation parent-enfant  Rôles parentaux  Pratique psychomotrice  Interdisciplinarité  Équipe Résumé : Les rencontres et les échanges avec les enfants d'une part et les parents de l'autre, lors de mes stages et de mon activité professionnelle, m'ont permis de supposer une correspondance entre les troubles du langage (en dehors d'atteinte physique; cérébrale ou cognitive)et le manque d'nteractions précoces et de relations de qualité dans la petite enfance. Cela laisse penser que les acquisitions sont étroitement liées à l'entourage et que le développement semble se suspendre quand les relations parents/enfants sont perturbées. J'ai ensuite constaté qe, la plupart du temps, des difficultés au niveau du langage oral vont de pair avec l'absence de jeu symbolique au sein de l'activité de l'enfant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54947

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