Dépouillements

La paternité de l’œuvre Déterminer les auteurs et l’ordre de citation des auteurs / Rose Martini in Canadian Journal of Occupational Therapy, 84(1) (février 2017)

Public ISBD [article]  inCanadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 4-9 Titre : La paternité de l’œuvre Déterminer les auteurs et l’ordre de citation des auteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose Martini Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 4-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature scientifique  auteur Résumé : La paternité d’une œuvre est souvent considérée comme la monnaie du milieu universitaire. Elle joue un rôle déterminant dans la progression de la carrière universitaire d’une personne, quand il s’agit, par exemple, d’obtenir un emploi, une subvention, un poste, une promotion et même, d’attirer des étudiants au doctorat. Bien qu’il soit évident que la paternité d’une œuvre soit liée à des privilèges, elle comporte aussi son lot de responsabilités et d’attentes. Dans leur éditorial publié en 2015 dans la Revue canadienne d’ergothérapie (RCE), Davis et Polatajko ont expliqué que pour déterminer la paternité d’une œuvre, l’International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE) a établi quatre critères; ainsi, pour être considérée comme un auteur, une personne doit: a) avoir fait « une contribution importante à la conception ou l’élaboration de l’œuvre; ou à l’acquisition, l’analyse ou l’interprétation des données requises pour réaliser les travaux »; b) avoir ébauché ou révisé de manière critique le contenu intellectuel important de l’œuvre; c) avoir approuvé la version finale de l’œuvre à être publiée; et d) « accepter la responsabilité de tous les aspects de l’œuvre », pour veiller à l’exactitude ou l’intégrité de l’œuvre, et être en mesure d’identifier qui est responsable de chaque partie de l’œuvre (ICMJE, n.d., section 2). Il faut donc répondre à ces quatre critères pour avoir le privilège d’être considéré comme l’auteur d’une œuvre. Si aucun ou seulement certains de ces critères sont remplis, alors la contribution d’une personne doit être décrite spécifiquement dans la section des remerciements. L’ICMJE stipule également que toute personne répondant au premier critère doit avoir la possibilité de répondre aux trois autres critères. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48412 [article] La paternité de l’œuvre Déterminer les auteurs et l’ordre de citation des auteurs [texte imprimé] / Rose Martini . - 2017 . - p. 4-9. Langues : Français (fre) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 4-9 Mots-clés : littérature scientifique  auteur Résumé : La paternité d’une œuvre est souvent considérée comme la monnaie du milieu universitaire. Elle joue un rôle déterminant dans la progression de la carrière universitaire d’une personne, quand il s’agit, par exemple, d’obtenir un emploi, une subvention, un poste, une promotion et même, d’attirer des étudiants au doctorat. Bien qu’il soit évident que la paternité d’une œuvre soit liée à des privilèges, elle comporte aussi son lot de responsabilités et d’attentes. Dans leur éditorial publié en 2015 dans la Revue canadienne d’ergothérapie (RCE), Davis et Polatajko ont expliqué que pour déterminer la paternité d’une œuvre, l’International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE) a établi quatre critères; ainsi, pour être considérée comme un auteur, une personne doit: a) avoir fait « une contribution importante à la conception ou l’élaboration de l’œuvre; ou à l’acquisition, l’analyse ou l’interprétation des données requises pour réaliser les travaux »; b) avoir ébauché ou révisé de manière critique le contenu intellectuel important de l’œuvre; c) avoir approuvé la version finale de l’œuvre à être publiée; et d) « accepter la responsabilité de tous les aspects de l’œuvre », pour veiller à l’exactitude ou l’intégrité de l’œuvre, et être en mesure d’identifier qui est responsable de chaque partie de l’œuvre (ICMJE, n.d., section 2). Il faut donc répondre à ces quatre critères pour avoir le privilège d’être considéré comme l’auteur d’une œuvre. Si aucun ou seulement certains de ces critères sont remplis, alors la contribution d’une personne doit être décrite spécifiquement dans la section des remerciements. L’ICMJE stipule également que toute personne répondant au premier critère doit avoir la possibilité de répondre aux trois autres critères. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48412

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The relationship between sensory-processing patterns and occupational engagement among older persons / Batya Engel-Yeger in Canadian Journal of Occupational Therapy, 84(1) (février 2017)

Public ISBD [article]  inCanadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 10-21 Titre : The relationship between sensory-processing patterns and occupational engagement among older persons Titre original : La relation entre les schèmes d’intégration sensorielle et la participation occupationnelle chez les personnes âgées Type de document : texte imprimé Auteurs : Batya Engel-Yeger ; Sara Rosenblum Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 10-21 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : activités de la vie quotidienne  activités de loisirs  environnement social  participation sociale  sensation Résumé : Description. La participation à des occupations significatives est essentielle pour bien vieillir. On sait que les habiletés associées au traitement de l’information sensorielle qui se détériorent avec l’âge peuvent réduire la participation à des occupations. Toutefois, on ne connaît pas la relation entre les habiletés associées au traitement de l’information sensorielle et la participation quotidienne des personnes âgées à des occupations. But. Cette étude examinait la relation entre les schèmes d’intégration sensorielle et la participation occupationnelle des personnes âgées. Méthodologie. Les participants étaient composés de 180 personnes, âgées de 50 à 73 ans, en bonne santé et vivant à domicile. Tous les participants ont effectué le Adolescent/Adult Sensory Profile et le Activity Card Sort. Résultats. Une meilleure perception de l’information sensorielle et une plus grande recherche d’expériences sensorielles étaient liées à une plus grande participation occupationnelle. Conséquences. Dans les domaines de la recherche et de la pratique, on devrait accorder une plus grande attention aux habiletés associées au traitement de l’information sensorielle des personnes âgées et à leur relation avec la participation occupationnelle dans divers milieux de vie. Les ergothérapeutes devraient encourager les personnes âgées à rechercher des expériences sensorielles, tout en leur offrant des environnements sensoriels riches pour rehausser leur participation occupationnelle au quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48413 [article] The relationship between sensory-processing patterns and occupational engagement among older persons = La relation entre les schèmes d’intégration sensorielle et la participation occupationnelle chez les personnes âgées [texte imprimé] / Batya Engel-Yeger ; Sara Rosenblum . - 2017 . - p. 10-21. Langues : Anglais (eng) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 10-21 Mots-clés : activités de la vie quotidienne  activités de loisirs  environnement social  participation sociale  sensation Résumé : Description. La participation à des occupations significatives est essentielle pour bien vieillir. On sait que les habiletés associées au traitement de l’information sensorielle qui se détériorent avec l’âge peuvent réduire la participation à des occupations. Toutefois, on ne connaît pas la relation entre les habiletés associées au traitement de l’information sensorielle et la participation quotidienne des personnes âgées à des occupations. But. Cette étude examinait la relation entre les schèmes d’intégration sensorielle et la participation occupationnelle des personnes âgées. Méthodologie. Les participants étaient composés de 180 personnes, âgées de 50 à 73 ans, en bonne santé et vivant à domicile. Tous les participants ont effectué le Adolescent/Adult Sensory Profile et le Activity Card Sort. Résultats. Une meilleure perception de l’information sensorielle et une plus grande recherche d’expériences sensorielles étaient liées à une plus grande participation occupationnelle. Conséquences. Dans les domaines de la recherche et de la pratique, on devrait accorder une plus grande attention aux habiletés associées au traitement de l’information sensorielle des personnes âgées et à leur relation avec la participation occupationnelle dans divers milieux de vie. Les ergothérapeutes devraient encourager les personnes âgées à rechercher des expériences sensorielles, tout en leur offrant des environnements sensoriels riches pour rehausser leur participation occupationnelle au quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48413

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The Lived Environment Life Quality Model for institutionalized people with dementia / Wendy H. Wood in Canadian Journal of Occupational Therapy, 84(1) (février 2017)

Public ISBD [article]  inCanadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 22-33 Titre : The Lived Environment Life Quality Model for institutionalized people with dementia Titre original : Le Lived Environment Life Quality Model pour intervenir dans les établissements de soins auprès des personnes atteintes d’une démence Type de document : texte imprimé Auteurs : Wendy H. Wood ; Jenna L. Lampe ; Christina A. Logan ; [et al...] Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-33 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : maladie d'Alzheimer  occupation  qualité de vie Résumé : Description. Un modèle conceptuel de la pratique est requis pour expliquer les complexités écologiques associées à l’usage des occupations pour optimiser la qualité de vie des personnes atteintes d’une démence qui vivent dans des établissements de soins. But. Cette étude visait à préparer le Lived Environment Life Quality Model (LELQ) en vue de sa publication et de son application dans la pratique. Le LELQ est un modèle conceptuel de la pratique ayant été élaboré spécifiquement pour orienter la pratique de l’ergothérapie auprès des personnes atteintes d’une démence qui vivent dans des établissements de soins. Méthodologie. Des entrevues et des groupes de réflexion effectués avec six ergothérapeutes experts ont été soumis à une analyse qualitative du contenu afin de confirmer, d’infirmer et d’élaborer davantage le modèle. Résultats. Le domaine du milieu de vie du modèle en tant que point central de l’évaluation et de l’intervention a été confirmé dans une large mesure et le domaine de la qualité de vie en tant que point central des objectifs et des résultats de l’intervention a été confirmé et élaboré davantage. Conséquences. Tel que confirmé par cette étude, le modèle LELQ est un guide centré sur le client et l’occupation et écologiquement valide permettant d’intervenir auprès des adultes ayant démence et vivant dans des établissements de soins, en vue d’optimiser leur qualité de vie au moment présent et progressivement, au fil du temps. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48414 [article] The Lived Environment Life Quality Model for institutionalized people with dementia = Le Lived Environment Life Quality Model pour intervenir dans les établissements de soins auprès des personnes atteintes d’une démence [texte imprimé] / Wendy H. Wood ; Jenna L. Lampe ; Christina A. Logan ; [et al...] . - 2017 . - p. 22-33. Langues : Anglais (eng) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 22-33 Mots-clés : maladie d'Alzheimer  occupation  qualité de vie Résumé : Description. Un modèle conceptuel de la pratique est requis pour expliquer les complexités écologiques associées à l’usage des occupations pour optimiser la qualité de vie des personnes atteintes d’une démence qui vivent dans des établissements de soins. But. Cette étude visait à préparer le Lived Environment Life Quality Model (LELQ) en vue de sa publication et de son application dans la pratique. Le LELQ est un modèle conceptuel de la pratique ayant été élaboré spécifiquement pour orienter la pratique de l’ergothérapie auprès des personnes atteintes d’une démence qui vivent dans des établissements de soins. Méthodologie. Des entrevues et des groupes de réflexion effectués avec six ergothérapeutes experts ont été soumis à une analyse qualitative du contenu afin de confirmer, d’infirmer et d’élaborer davantage le modèle. Résultats. Le domaine du milieu de vie du modèle en tant que point central de l’évaluation et de l’intervention a été confirmé dans une large mesure et le domaine de la qualité de vie en tant que point central des objectifs et des résultats de l’intervention a été confirmé et élaboré davantage. Conséquences. Tel que confirmé par cette étude, le modèle LELQ est un guide centré sur le client et l’occupation et écologiquement valide permettant d’intervenir auprès des adultes ayant démence et vivant dans des établissements de soins, en vue d’optimiser leur qualité de vie au moment présent et progressivement, au fil du temps. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48414

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Psychometric properties of the NOMO 1.0 tested among adult powered-mobility users / Terje Sund in Canadian Journal of Occupational Therapy, 84(1) (février 2017)

Public ISBD [article]  inCanadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 34-46 Titre : Psychometric properties of the NOMO 1.0 tested among adult powered-mobility users Titre original : Propriétés psychométriques du NOMO 1.0 testées chez des adultes utilisant des aides à la mobilité motorisées Type de document : texte imprimé Auteurs : Terje Sund ; Åse Brandt ; Heidi Anttila ; Susanne Iwarsson Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-46 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : technologie d'assistance  réadaptation  chaise roulante Résumé : Description. L’instrument Nordic Mobility Related Outcome Evaluation of Assistive Device Intervention (NOMO 1.0) permet de déterminer l’efficacité des aides à la mobilité en évaluant la participation liée à la mobilité captée à l’aide de trois échelles (besoin d’aide, fréquence, et facilité/difficulté) et d’un index (répertoire de participation). But. Cette étude visait à explorer un éventail de propriétés psychométriques du NOMO 1.0 dans un échantillon d’adultes utilisant des aides à la mobilité motorisées (AMM). Méthodologie. Les données recueillies dans le cadre d’une étude de plus grande envergure auprès d’utilisateurs d’AMM (N = 248) au Danemark, en Finlande et en Norvège ont été analysées à l’aide de méthodes statistiques de pointe. Résultats. L’acceptabilité et l’applicabilité des items du NOMO 1.0 se situaient généralement dans les valeurs recommandées. Certains effets de plancher/plafonnement ont été mis en relief et la fiabilité était acceptable uniquement pour l’échelle de la fréquence. L’analyse des facteurs a permis d’identifier une composante pour l’échelle du besoin d’aide et six composantes pour l’échelle de la fréquence. Conséquences. Le NOMO 1.0 devrait être utilisé en recherche et non pas en pratique clinique. Une meilleure fiabilité devrait être établie pour les échelles du besoin d’aide et de la facilité/difficulté avant de poursuivre les essais psychométriques visant à établir la validité du NOMO 1.0. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48415 [article] Psychometric properties of the NOMO 1.0 tested among adult powered-mobility users = Propriétés psychométriques du NOMO 1.0 testées chez des adultes utilisant des aides à la mobilité motorisées [texte imprimé] / Terje Sund ; Åse Brandt ; Heidi Anttila ; Susanne Iwarsson . - 2017 . - p. 34-46. Langues : Anglais (eng) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 34-46 Mots-clés : technologie d'assistance  réadaptation  chaise roulante Résumé : Description. L’instrument Nordic Mobility Related Outcome Evaluation of Assistive Device Intervention (NOMO 1.0) permet de déterminer l’efficacité des aides à la mobilité en évaluant la participation liée à la mobilité captée à l’aide de trois échelles (besoin d’aide, fréquence, et facilité/difficulté) et d’un index (répertoire de participation). But. Cette étude visait à explorer un éventail de propriétés psychométriques du NOMO 1.0 dans un échantillon d’adultes utilisant des aides à la mobilité motorisées (AMM). Méthodologie. Les données recueillies dans le cadre d’une étude de plus grande envergure auprès d’utilisateurs d’AMM (N = 248) au Danemark, en Finlande et en Norvège ont été analysées à l’aide de méthodes statistiques de pointe. Résultats. L’acceptabilité et l’applicabilité des items du NOMO 1.0 se situaient généralement dans les valeurs recommandées. Certains effets de plancher/plafonnement ont été mis en relief et la fiabilité était acceptable uniquement pour l’échelle de la fréquence. L’analyse des facteurs a permis d’identifier une composante pour l’échelle du besoin d’aide et six composantes pour l’échelle de la fréquence. Conséquences. Le NOMO 1.0 devrait être utilisé en recherche et non pas en pratique clinique. Une meilleure fiabilité devrait être établie pour les échelles du besoin d’aide et de la facilité/difficulté avant de poursuivre les essais psychométriques visant à établir la validité du NOMO 1.0. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48415

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Critical reflections on occupational justice: Toward a rights-based approach to occupational opportunities / Karen Whalley Hammell in Canadian Journal of Occupational Therapy, 84(1) (février 2017)

Public ISBD [article]  inCanadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 47-57 Titre : Critical reflections on occupational justice: Toward a rights-based approach to occupational opportunities Titre original : Réflexions critiques sur la justice occupationnelle : vers une approche des possibilités occupationnelles fondée sur les droits Type de document : texte imprimé Auteurs : Karen Whalley Hammell Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 47-57 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : bien-être  capacités  critique  droits humains  théorie Résumé : Description. La justice occupationnelle est citée dans l’ensemble des écrits en science de l’occupation et en ergothérapie, malgré le peu d’attention accordée par les chercheurs à sa définition ou aux façons d’identifier les situations de justice occupationnelle. But. Cet article vise à présenter des réflexions critiques sur la justice occupationnelle, explorer les concepts de la justice et des droits (occupationnels) et soutenir l’approche par les capacités en vue d’orienter les pratiques ergothérapiques fondées sur les droits. Questions clés. Il n’existe aucune définition claire de la justice occupationnelle ou aucune différenciation précise entre la justice occupationnelle et la justice sociale, malgré le fait que ce concept soit cité depuis longtemps, et les théoriciens confondent souvent les concepts de la justice et des droits. L’approche par les capacités, qui met l’accent sur les droits, fournit un mandat sans ambiguïté aux ergothérapeutes, tout en offrant un cadre interdisciplinaire pour éclairer les pratiques fondées sur les droits. Conséquences. Le concept des droits occupationnels est conforme à l’accent mis sur les droits revendiqué par le mouvement des personnes handicapées, qui a été formulé dans la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées et affirmé dans la prise de position de la Fédération mondiale des ergothérapeutes sur le rôle central de l’occupation face à la santé, au bien-être et aux droits de la personne. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48417 [article] Critical reflections on occupational justice: Toward a rights-based approach to occupational opportunities = Réflexions critiques sur la justice occupationnelle : vers une approche des possibilités occupationnelles fondée sur les droits [texte imprimé] / Karen Whalley Hammell . - 2017 . - p. 47-57. Langues : Anglais (eng) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 47-57 Mots-clés : bien-être  capacités  critique  droits humains  théorie Résumé : Description. La justice occupationnelle est citée dans l’ensemble des écrits en science de l’occupation et en ergothérapie, malgré le peu d’attention accordée par les chercheurs à sa définition ou aux façons d’identifier les situations de justice occupationnelle. But. Cet article vise à présenter des réflexions critiques sur la justice occupationnelle, explorer les concepts de la justice et des droits (occupationnels) et soutenir l’approche par les capacités en vue d’orienter les pratiques ergothérapiques fondées sur les droits. Questions clés. Il n’existe aucune définition claire de la justice occupationnelle ou aucune différenciation précise entre la justice occupationnelle et la justice sociale, malgré le fait que ce concept soit cité depuis longtemps, et les théoriciens confondent souvent les concepts de la justice et des droits. L’approche par les capacités, qui met l’accent sur les droits, fournit un mandat sans ambiguïté aux ergothérapeutes, tout en offrant un cadre interdisciplinaire pour éclairer les pratiques fondées sur les droits. Conséquences. Le concept des droits occupationnels est conforme à l’accent mis sur les droits revendiqué par le mouvement des personnes handicapées, qui a été formulé dans la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées et affirmé dans la prise de position de la Fédération mondiale des ergothérapeutes sur le rôle central de l’occupation face à la santé, au bien-être et aux droits de la personne. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48417

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Occupational injustice: A critique / Karen Whalley Hammell in Canadian Journal of Occupational Therapy, 84(1) (février 2017)

Public ISBD [article]  inCanadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 58-68 Titre : Occupational injustice: A critique Titre original : L’injustice occupationnelle : une critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Karen Whalley Hammell ; Brenda Beagan Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 58-68 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : bien-être  occupation  capacités  droits  justice sociale Résumé : Description. Bien que la notion d’injustice occupationnelle soit répandue dans la littérature en ergothérapie, il y a eu peu de débats savants sur ce construit ou sur les paramètres des cinq formes d’injustices sociales identifiées. But. Le but de cet article est de mettre en relief certaines confusions conceptuelles, d’attirer l’attention sur quelques questions inhérentes n’ayant pas été reconnues ou abordées, et de remettre en question l’utilité théorique et pratique de cinq manifestations d’injustice occupationnelle. Questions clés. Peu de théoriciens ont contribué à la littérature sur l’injustice occupationnelle. Il existe une certaine confusion quant à la définition des cinq formes d’injustice occupationnelle, car certaines formes sont décrites comme des sous-ensembles des autres formes. Les problèmes inhérents à l’identification d’une situation d’injustice occupationnelle n’ont pas été abordés. Conséquences. Si l’injustice occupationnelle était considérée comme une violation des droits occupationnnels—les droits de la personne d’atteindre le bien-être par l’occupation—bon nombre des problèmes liés à l’identification d’une situation de justice ou d’injustice occupationnelle seraient résolus. L’adoption de l’approche par les capacités permettrait de déterminer plus facilement si les droits de la personne ont été enfreints. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48419 [article] Occupational injustice: A critique = L’injustice occupationnelle : une critique [texte imprimé] / Karen Whalley Hammell ; Brenda Beagan . - 2017 . - p. 58-68. Langues : Anglais (eng) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 84(1) (février 2017) . - p. 58-68 Mots-clés : bien-être  occupation  capacités  droits  justice sociale Résumé : Description. Bien que la notion d’injustice occupationnelle soit répandue dans la littérature en ergothérapie, il y a eu peu de débats savants sur ce construit ou sur les paramètres des cinq formes d’injustices sociales identifiées. But. Le but de cet article est de mettre en relief certaines confusions conceptuelles, d’attirer l’attention sur quelques questions inhérentes n’ayant pas été reconnues ou abordées, et de remettre en question l’utilité théorique et pratique de cinq manifestations d’injustice occupationnelle. Questions clés. Peu de théoriciens ont contribué à la littérature sur l’injustice occupationnelle. Il existe une certaine confusion quant à la définition des cinq formes d’injustice occupationnelle, car certaines formes sont décrites comme des sous-ensembles des autres formes. Les problèmes inhérents à l’identification d’une situation d’injustice occupationnelle n’ont pas été abordés. Conséquences. Si l’injustice occupationnelle était considérée comme une violation des droits occupationnnels—les droits de la personne d’atteindre le bien-être par l’occupation—bon nombre des problèmes liés à l’identification d’une situation de justice ou d’injustice occupationnelle seraient résolus. L’adoption de l’approche par les capacités permettrait de déterminer plus facilement si les droits de la personne ont été enfreints. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48419

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