[article] 
inKinésithérapie, la revue > 275 (Novembre 2024) . - p. 13-18

Titre :	En 2024, la dissection anatomique reste plus que jamais nécessaire en médecine
Type de document :	document graphique à deux dimensions
Auteurs :	Vincent Delmas
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 13-18
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Anatomie  Dissection  Éthique
Résumé :	La dissection a été longtemps considérée comme la base de la formation anatomique. Aujourd’hui la diminution de l’enseignement de l’anatomie et les questions éthiques de respect des corps conduisent à utiliser des moyens plus technologiques pour apprendre l’anatomie. Mais c’est ignorer l’étape indispensable d’apprentissage de la réalité du corps humain, celui du futur patient. La place de la dissection doit être vue quelle que soit la spécialité. L’anatomie est une discipline essentielle pour le médecin, quel que soit le stade de sa formation d’initiale à continue. Les alternatives à la dissection apportées par l’usage du numérique, nouvel outil d’enseignement et d’apprentissage facilitent l’interaction entre les anatomistes et les cliniciens, l’interactivité entre les enseignants et les étudiants. Les progrès technologiques en médecine, en complément de la dissection, apportent la preuve de la nécessité actuelle d’un savoir anatomique.
Note de contenu :	Doi : 10.1016/j.kine.2024.07.014
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=119926

[article] En 2024, la dissection anatomique reste plus que jamais nécessaire en médecine [document graphique à deux dimensions] / Vincent Delmas . - 2024 . - p. 13-18.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie, la revue > 275 (Novembre 2024) . - p. 13-18

Mots-clés :	Anatomie  Dissection  Éthique
Résumé :	La dissection a été longtemps considérée comme la base de la formation anatomique. Aujourd’hui la diminution de l’enseignement de l’anatomie et les questions éthiques de respect des corps conduisent à utiliser des moyens plus technologiques pour apprendre l’anatomie. Mais c’est ignorer l’étape indispensable d’apprentissage de la réalité du corps humain, celui du futur patient. La place de la dissection doit être vue quelle que soit la spécialité. L’anatomie est une discipline essentielle pour le médecin, quel que soit le stade de sa formation d’initiale à continue. Les alternatives à la dissection apportées par l’usage du numérique, nouvel outil d’enseignement et d’apprentissage facilitent l’interaction entre les anatomistes et les cliniciens, l’interactivité entre les enseignants et les étudiants. Les progrès technologiques en médecine, en complément de la dissection, apportent la preuve de la nécessité actuelle d’un savoir anatomique.
Note de contenu :	Doi : 10.1016/j.kine.2024.07.014
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=119926