[article] 
inRevue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 271 (septembre 2024) . - p. 30-34

Titre :	Quand les violences deviennent savoir d’expérience
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lucienne Soulier
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 30-34
Note générale :	Issu du dossier "Maltraitances institutionnelles"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Violence institutionnelle  Enseignement  Placement d'enfants
Résumé :	Ayant elle-même subi des violences institutionnelles depuis l’enfance, l’auteure s’appuie sur son savoir d’expérience pour se lancer dans une formation d’« intervenant pair ».
Note de contenu :	La formation d’intervenant pair Module 1 (79 h) : Professionnalisation d’expertise d’usage Module 2 (29 h) : Participation de l’intervenant pair à l’action des professionnels et des organisations Module 3 (52 h) : Contribution de l’intervenant pair à la formation des professionnels et stagiaires de formation Qu’est ce qui s’est passé ? Ce que cela a engendré comme conséquences Une première pour moi ! Premier élément de contenu Deuxième élément de contenu Troisième élément de contenu Quatrième élément de contenu L’évaluation des étudiants Pour conclure
En ligne :	https://www.revue-quartmonde.org/11479
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=119797

[article] Quand les violences deviennent savoir d’expérience [texte imprimé] / Lucienne Soulier . - 2024 . - p. 30-34.
Issu du dossier "Maltraitances institutionnelles"
Langues : Français (fre)
in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 271 (septembre 2024) . - p. 30-34

Mots-clés :	Violence institutionnelle  Enseignement  Placement d'enfants
Résumé :	Ayant elle-même subi des violences institutionnelles depuis l’enfance, l’auteure s’appuie sur son savoir d’expérience pour se lancer dans une formation d’« intervenant pair ».
Note de contenu :	La formation d’intervenant pair Module 1 (79 h) : Professionnalisation d’expertise d’usage Module 2 (29 h) : Participation de l’intervenant pair à l’action des professionnels et des organisations Module 3 (52 h) : Contribution de l’intervenant pair à la formation des professionnels et stagiaires de formation Qu’est ce qui s’est passé ? Ce que cela a engendré comme conséquences Une première pour moi ! Premier élément de contenu Deuxième élément de contenu Troisième élément de contenu Quatrième élément de contenu L’évaluation des étudiants Pour conclure
En ligne :	https://www.revue-quartmonde.org/11479
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=119797