Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Bulletin N°3, vol. 37 Mention de date : 2016
Paru le : 01/11/2016
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
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[article]
Titre : |
Dispositif de cointerventions psycho thérapeutiques au sein d’une unité de soins pédopsychiatriques pluridisciplinaires, temps de rencontres et expérimentations |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Karim Odr ; Muriel Meynckens-Fourez |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 307-317 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Pédopsychiatrie Psychothérapie |
Résumé : |
"Cet article décrit les questions posées autour du dispositif de cointerventions psychothérapeutiques utilisé au sein d’une unité de soins pédopsychiatriques pluridisciplinaires tant au niveau du cadrage que de l’intervention et des places occupées lors des entretiens. Un nouveau dispositif est expérimenté et articule l’intervention de trois thérapeutes : « T. psy enfant », « T. éduc enfant/adulte » et « T. médicopsy adulte ». Pour illustrer ce dispositif, nous décrivons une situation clinique qui se déploie en 3 temps et faisons appel à un schéma qui montre le champ d’intervention de ces « 3 Ts » et le « système famille-réseau en thérapie » qui se situe à l’intersection de plusieurs systèmes : réseau primaire, réseau secondaire et unité de soins pédopsychiatriques." |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=46669 |
in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 307-317
[article] Dispositif de cointerventions psycho thérapeutiques au sein d’une unité de soins pédopsychiatriques pluridisciplinaires, temps de rencontres et expérimentations [texte imprimé] / Karim Odr ; Muriel Meynckens-Fourez . - 2016 . - p. 307-317. Langues : Français ( fre) in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 307-317
Mots-clés : |
Pédopsychiatrie Psychothérapie |
Résumé : |
"Cet article décrit les questions posées autour du dispositif de cointerventions psychothérapeutiques utilisé au sein d’une unité de soins pédopsychiatriques pluridisciplinaires tant au niveau du cadrage que de l’intervention et des places occupées lors des entretiens. Un nouveau dispositif est expérimenté et articule l’intervention de trois thérapeutes : « T. psy enfant », « T. éduc enfant/adulte » et « T. médicopsy adulte ». Pour illustrer ce dispositif, nous décrivons une situation clinique qui se déploie en 3 temps et faisons appel à un schéma qui montre le champ d’intervention de ces « 3 Ts » et le « système famille-réseau en thérapie » qui se situe à l’intersection de plusieurs systèmes : réseau primaire, réseau secondaire et unité de soins pédopsychiatriques." |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
[article]
Titre : |
Le conflit de loyauté dans les cas de séparation parentale |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Eulàlia Anglada ; Muriel Meynckens-Fourez |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 227-240 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Séparation Loyauté Familles Enfants |
Résumé : |
"Actuellement, la durabilité du couple s’avère fragile et l’expérience répétée de se séparer devient fréquente. Cet article est issu de notre pratique clinique, résultat du constat du nombre croissant de demandes de suivis pédopsychiatriques, liés à des situations de phobie scolaire chez des enfants pris dans une situation de conflit parental. Son intérêt est de discuter la question du conflit de loyauté dans les cas de séparation conflictuelle et de nous poser la question des perspectives possibles pour les thérapeutes familiaux afin d’ouvrir des pistes d’interventions." |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=46670 |
in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 227-240
[article] Le conflit de loyauté dans les cas de séparation parentale [texte imprimé] / Eulàlia Anglada ; Muriel Meynckens-Fourez . - 2016 . - p. 227-240. Langues : Français ( fre) in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 227-240
Mots-clés : |
Séparation Loyauté Familles Enfants |
Résumé : |
"Actuellement, la durabilité du couple s’avère fragile et l’expérience répétée de se séparer devient fréquente. Cet article est issu de notre pratique clinique, résultat du constat du nombre croissant de demandes de suivis pédopsychiatriques, liés à des situations de phobie scolaire chez des enfants pris dans une situation de conflit parental. Son intérêt est de discuter la question du conflit de loyauté dans les cas de séparation conflictuelle et de nous poser la question des perspectives possibles pour les thérapeutes familiaux afin d’ouvrir des pistes d’interventions." |
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./index.php?lvl=notice_display&id=46670 |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
[article]
Titre : |
Le génogramme dans le cadre de la formation à la thérapie et à l’intervention systémique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Olivier Real del Sarte ; Nathalie Fehr-Fouvy ; Catherine Jobin |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 241-257 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Systémique Thérapie |
Résumé : |
"Au travers de l’expérience d’un groupe de génogramme sur l’espace d’un an, les auteurs mettent en évidence l’utilité d’un tel processus dans la formation d’étudiants à l’intervention et à la thérapie d’orientation systémique. Quelques éléments théoriques servent de charpente à la description technique du processus réalisé. Les aspects les plus significatifs de l’intérêt à une telle démarche didactique sont illustrés par des exemples concrets tirés de l’expérience vécue par les auteurs dans le cadre du Cerfasy (Neuchâtel)." |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=46671 |
in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 241-257
[article] Le génogramme dans le cadre de la formation à la thérapie et à l’intervention systémique [texte imprimé] / Olivier Real del Sarte ; Nathalie Fehr-Fouvy ; Catherine Jobin . - 2016 . - p. 241-257. Langues : Français ( fre) in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 241-257
Mots-clés : |
Systémique Thérapie |
Résumé : |
"Au travers de l’expérience d’un groupe de génogramme sur l’espace d’un an, les auteurs mettent en évidence l’utilité d’un tel processus dans la formation d’étudiants à l’intervention et à la thérapie d’orientation systémique. Quelques éléments théoriques servent de charpente à la description technique du processus réalisé. Les aspects les plus significatifs de l’intérêt à une telle démarche didactique sont illustrés par des exemples concrets tirés de l’expérience vécue par les auteurs dans le cadre du Cerfasy (Neuchâtel)." |
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[article]
Titre : |
Psychothérapie des familles camerounaises confrontées à la sorcellerie : intervention systémique auprès de la famille d’un enfant délinquant |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Léonard Nguimfack |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 293-305 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Thérapie familiale Délinquance juvénile Systémique Afrique |
Résumé : |
"L’évocation de la sorcellerie par la famille comme cause de son malheur (les comportements délinquants chez l’enfant par exemple) ne saurait être considérée par un thérapeute appelé à travailler sur les interactions familiales comme un non-sens. Elle fait partie du matériel psychique avec lequel les membres de cette famille vivent et fonctionnent, matériel psychique qui oriente leurs pensées (cognitions), leurs comportements et leurs émotions. L’évocation de la sorcellerie n’est d’ailleurs qu’une demande de secours, d’aide et non un déni du problème ; c’est une plainte qui cherche réparation. Le thérapeute familial devra travailler avec la famille et modifier sa perception de la réalité (le danger et l’angoisse d’ensorcellement), usant des mises en question de cette perception et d’autres stratagèmes thérapeutiques possibles, afin d’amener la famille à faire l’expérience d’une réalité nouvelle (la vie sans angoisse d’ensorcellement)." |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=46672 |
in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 293-305
[article] Psychothérapie des familles camerounaises confrontées à la sorcellerie : intervention systémique auprès de la famille d’un enfant délinquant [texte imprimé] / Léonard Nguimfack . - 2016 . - p. 293-305. Langues : Français ( fre) in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 293-305
Mots-clés : |
Thérapie familiale Délinquance juvénile Systémique Afrique |
Résumé : |
"L’évocation de la sorcellerie par la famille comme cause de son malheur (les comportements délinquants chez l’enfant par exemple) ne saurait être considérée par un thérapeute appelé à travailler sur les interactions familiales comme un non-sens. Elle fait partie du matériel psychique avec lequel les membres de cette famille vivent et fonctionnent, matériel psychique qui oriente leurs pensées (cognitions), leurs comportements et leurs émotions. L’évocation de la sorcellerie n’est d’ailleurs qu’une demande de secours, d’aide et non un déni du problème ; c’est une plainte qui cherche réparation. Le thérapeute familial devra travailler avec la famille et modifier sa perception de la réalité (le danger et l’angoisse d’ensorcellement), usant des mises en question de cette perception et d’autres stratagèmes thérapeutiques possibles, afin d’amener la famille à faire l’expérience d’une réalité nouvelle (la vie sans angoisse d’ensorcellement)." |
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[article]
Titre : |
Thérapie individuelle systémique EMDR en prémisse d’une thérapie familiale « épique » : la famille d’Antigone revisite le jeu de l’oie dans le miroir d’une équipe réfléchissante |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nicolas Nussbaumer |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 259-291 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Thérapie familiale Jeu Systémique |
Résumé : |
"Cet article raconte l’histoire d’un traitement progressant d’un setting individuel à une thérapie avec la famille ; celle-ci a traversé des années très douloureuses autour du divorce des parents il y a dix ans. La demande de traitement est faite par le père quelque temps après une violente altercation entre lui et son fils de 17 ans, suivie d’une rupture relationnelle. Progressivement, cette thérapie individuelle intègre les deux filles, le fils restant en marge du processus thérapeutique. Divers moyens concourent à cette thérapie « épique » : travail avec les émotions, EMDR, introduction d’une équipe réfléchissante, jeu de l’oie, et finalement mise en scène théâtrale d’Antigone réécrite par la famille et jouée par les thérapeutes avec la famille. La vidéo de cette thérapie sera visionnée par toute la famille, le fils l’ayant rejointe in extremis. Les résonances personnelles du thérapeute font écho au travail de coécriture avec le père et avec les deux filles scénaristes et interprètes d’Antigone." |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=46673 |
in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 259-291
[article] Thérapie individuelle systémique EMDR en prémisse d’une thérapie familiale « épique » : la famille d’Antigone revisite le jeu de l’oie dans le miroir d’une équipe réfléchissante [texte imprimé] / Nicolas Nussbaumer . - 2016 . - p. 259-291. Langues : Français ( fre) in Thérapie familiale > 3/16 (2016) . - p. 259-291
Mots-clés : |
Thérapie familiale Jeu Systémique |
Résumé : |
"Cet article raconte l’histoire d’un traitement progressant d’un setting individuel à une thérapie avec la famille ; celle-ci a traversé des années très douloureuses autour du divorce des parents il y a dix ans. La demande de traitement est faite par le père quelque temps après une violente altercation entre lui et son fils de 17 ans, suivie d’une rupture relationnelle. Progressivement, cette thérapie individuelle intègre les deux filles, le fils restant en marge du processus thérapeutique. Divers moyens concourent à cette thérapie « épique » : travail avec les émotions, EMDR, introduction d’une équipe réfléchissante, jeu de l’oie, et finalement mise en scène théâtrale d’Antigone réécrite par la famille et jouée par les thérapeutes avec la famille. La vidéo de cette thérapie sera visionnée par toute la famille, le fils l’ayant rejointe in extremis. Les résonances personnelles du thérapeute font écho au travail de coécriture avec le père et avec les deux filles scénaristes et interprètes d’Antigone." |
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