[article] 
inLe Sociographe > 85 (Mars 2024) . - p. XVII-XXXVIII

Titre :	Déployer une posture de direction incarnée et responsable. La force socialisatrice d’une formation articulant outils réflexifs avec outils de gestion
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Laurence Bachmann ; Anne Ronchi ; Anne Perriard
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. XVII-XXXVIII
Note générale :	Issu du dossier "Les coulisses de l’analyse des pratiques professionnelles…ou des supervisions "
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Cet article vise à comprendre l’enthousiasme des participant∙es d’une formation continue en gestion et direction d’institutions du secteur du care. Il s’appuie sur l’analyse de deux outils réflexifs : un outil introspectif appuyé des sciences sociales et un dispositif d’analyse en groupe de la pratique professionnelle visant à accueillir et à pratiquer la vulnérabilité. Il explore ensuite la posture enseignante porteuse de ce que nous appelons de l’activisme inspirationnel. L’originalité de cette formation réside dans le fait de lier outils réflexifs et outils de gestion pour consolider une posture de direction incarnée et responsable, empreinte de care et dotée d’esprit critique.
En ligne :	https://cairn-cdocs.helha.be/revue-sociographe-2024-1-page-XVII.htm?contenu=resu [...]
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=116094

[article] Déployer une posture de direction incarnée et responsable. La force socialisatrice d’une formation articulant outils réflexifs avec outils de gestion [document électronique] / Laurence Bachmann ; Anne Ronchi ; Anne Perriard . - 2024 . - p. XVII-XXXVIII.
Issu du dossier "Les coulisses de l’analyse des pratiques professionnelles…ou des supervisions "
Langues : Français (fre)
in Le Sociographe > 85 (Mars 2024) . - p. XVII-XXXVIII

Résumé :	Cet article vise à comprendre l’enthousiasme des participant∙es d’une formation continue en gestion et direction d’institutions du secteur du care. Il s’appuie sur l’analyse de deux outils réflexifs : un outil introspectif appuyé des sciences sociales et un dispositif d’analyse en groupe de la pratique professionnelle visant à accueillir et à pratiquer la vulnérabilité. Il explore ensuite la posture enseignante porteuse de ce que nous appelons de l’activisme inspirationnel. L’originalité de cette formation réside dans le fait de lier outils réflexifs et outils de gestion pour consolider une posture de direction incarnée et responsable, empreinte de care et dotée d’esprit critique.
En ligne :	https://cairn-cdocs.helha.be/revue-sociographe-2024-1-page-XVII.htm?contenu=resu [...]
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=116094